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北京大学:《数据结构与算法》课程教学资源(教学设计)字符串(赵海燕)
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北京大学:《数据结构与算法》课程教学资源(教学设计)线性表
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北京大学:《数据结构与算法》课程教学资源(教学设计)概论
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北京大学:《数据结构与算法》课程教学资源(教学设计)栈与队列
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北京大学:《数据结构与算法》精品课程教学资源(教学大纲)
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一、我国高校马克思主义理论课设置的历史沿革 二、“纲要”课的教学目的与基本要求 三、对如何学习的几点建议
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本大纲的教学对象是高等职业专科学校英语专业学生。入学时,他们应掌握基本的英语 语音和语法知识,领会式掌握1800个单词(其中复用式掌握的单词为1200),并在读、 写、说等方面受过初步的训练
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教学目的:针对目前学术界对清末新政与辛亥革命关系的争论,通过本章的讲授,使学生认识到:一、辛亥革命是对清末新政的延续和超越。二、辛亥革命的昙花一现再次表明了中国近代化的艰难和曲折。重点和难点:①改革和革命的关系,何谓改革,何谓革命?②孙中山、梁启超近代化思想比较。③立宪派在辛亥革命中的作用问题
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北京大学:《近代物理实验 Modern Physics Laboratory》课程教学大纲_教学要求(吴思诚)
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北京大学:《近代物理实验 Modern Physics Laboratory》课程教学大纲_教学目的(吴思诚)
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