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湖南大学:《C语言程序设计》课程电子教案(PPT教学课件)第四章 逻辑运算和判断选取控制 §4.1 关系运算符 §4.2 逻辑运算符和逻辑表达式 §4.3 if 语句–––条件判断
文档格式:PPT 文档大小:512.5KB 文档页数:35
§4.1 关系运算符 §4.2 逻辑运算符和逻辑表达式 §4.3 if 语句–––条件判断
西安交通大学:《MATLAB程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一讲 MATLAB简介
文档格式:PPT 文档大小:238KB 文档页数:46
1.1 MATLAB与通信仿真 1.1.1通信电路与系统仿真 1.1.2 MATLAB的发展史 1.1.3 3MATLAB语言的主要特点 1.2 MATLAB简介 1.2.1 MATLAB的计算功能 MATLAB的数据结构、数值计算功能、符号计算功能(*)
湖南大学:《C语言程序设计》课程电子教案(PPT教学课件)第十二章 文件的基本操作
文档格式:PPT 文档大小:578KB 文档页数:58
§12.1 文件的基本概念 §12.2 标准I/O和非标准I/O §12.3 文件类型指针 §12.4 文件的打开与关闭 §12.4 按“ 记录” 的方式读 §12.5 文件的随机读写 §12.6 系统I/O(低级I/O)
齐齐哈尔大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 数组
文档格式:PPT 文档大小:585KB 文档页数:64
什么构造类型? 所谓构造类型是指由基本类型数据按一定 的规则组成的,是用户自己按规则定义的 。数组是构造类型之一
齐齐哈尔大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十三章 文件
文档格式:PPT 文档大小:348.5KB 文档页数:37
一、概念: 前面介绍c具有低级语言的特点,可以对内存单元地址及单元内容中某一位,某几位进行操作
齐齐哈尔大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)选择结构2
文档格式:PPT 文档大小:92.5KB 文档页数:14
1、关系运算符:=、> 2、逻辑运算符:!、&&、‖ 3、逻辑值:真(1)、假(0) 4、非零为真,零为假 5、条件运算符:表达式1?表达式2:表达式3
《高级语言程序设计 Advanced Programming》课程教学资源(PPT课件讲稿)第8章 指针
文档格式:PPT 文档大小:2.05MB 文档页数:67
地址和指针的概念 变量的指针和指向变量的指针变量 数组与指针 字符串与指针 指向函数的指针 返回指针值的函数 指针数组和指向指针的指针 有关指针的数组类型和指针运算的小结
齐齐哈尔大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三次课思考题问答
文档格式:PPT 文档大小:116.5KB 文档页数:12
一、学习运算符应注意哪几点? 1、运算符功能 2、运算对象的个数: 3、运算对象的类型: 4、运算符优先级别: 5、结合方向 6、结果的类型:
齐齐哈尔大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二次课思考题问答
文档格式:PPT 文档大小:127.5KB 文档页数:11
1、数据类型决定什么? 答案:数据类型决定: 1、数据的表示形式 2、数据占内存字节数 3、数据取值范围 4、其上可进行的操作
《面向对象程序设计》第五章 继承性和派生类(5.5)赋值兼容规则
文档格式:DOC 文档大小:32KB 文档页数:3
赋值兼容规则是指在公有派生情况下,一个派生类的对象可用于基类的对象可以使用的 地方。 例如:如果类 derived从base类公有派生,则赋值兼容规则指的是下面三种情况。 (1)派生类的对象可以赋给基类的对象
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