网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(4517)
西安电子科技大学:《通信原理》课程教学资源(讲义)第三十六讲 增量调制系统的抗噪声性能
文档格式:PDF 文档大小:100.02KB 文档页数:4
一、增量调制系统的抗噪声性能 在△M系统中同样存在两类噪声,即量化噪声和信道加性噪声。由于这两类 噪声是互不相关的,可以分别讨论。 a)量化信噪功率比 由于在实际应用中都是防止工作到过载区域,因此这里仅考虑一般量化噪 声
西安电子科技大学:《通信原理》课程教学资源(讲义)第三十五讲 增量调制
文档格式:PDF 文档大小:185.91KB 文档页数:5
增量调制简称△M或DM,它是继PCM后出现的又一种模拟信号数字传输的 方法。 PCM中,代码表示样值本身的大小,所需码位数较多,导致编译码设备复 杂;而在△M中,它只用一位编码表示相邻样值的相对大小,从而反映抽样时刻 波形的变化趋势,而与样值本身的大小无关
西安电子科技大学:《通信原理》课程教学资源(讲义)第三十四讲 PCM信号的码元速率和带宽
文档格式:PDF 文档大小:108.15KB 文档页数:4
a)PCM信号的码元速率和带宽 (1)码元速率。设m(t)最高频率为fn,f3≥fn,如果量化电平数为M, 则采用二进制代码的码元速率为 f,=f,-log2 M=f,N (6.3-27) (2)传输PCM信号所需的最小带宽。抽样速率的最小值f=2fn,这时码 元传输速率为fb=2fnN,在无码间串扰和采用理想低通传输特性的情况下
《普通心理学》课程电子教案(电子教案讲义,共十三章)
文档格式:DOC 文档大小:1.93MB 文档页数:126
第一章 绪论 第二章 科学的心理观 第三章 注意 第四章 感觉和知觉 第六章 思维与创造 第七章 情绪和情感 第八章 意志 第九章 人格心理 第十章 性格 第十一章 能力 第十二章 需要和动机 第十三章 知识的学习与迁移
电子专业基础课程:《电路》教学资源(PPT课件讲稿)各章例题总结
文档格式:PPT 文档大小:523.5KB 文档页数:14
第一章 电路模型和电路定律 重点: 基尔霍夫定律
电子专业基础课程:《电路》教学资源(PPT课件讲稿)习题课
文档格式:PPT 文档大小:425KB 文档页数:26
一、分别用回路法和节点法列写下图电路的方程
电子专业基础课程:《电路》教学资源(PPT课件讲稿)第八章 相量法
文档格式:PPT 文档大小:905.5KB 文档页数:33
1.正弦量的表示、相位差; 2.正弦量的相量表示 3.电路定理的相量形式
电子专业基础课程:《电路》教学资源(PPT课件讲稿)第二章 电阻电路的等效变换
文档格式:PPT 文档大小:3.1MB 文档页数:57
1.电路等效的概念; 2.电阻的串、并联; 3.变换; 4.电压源和电流源的等效变换;
电子专业基础课程:《电路》教学资源(PPT课件讲稿)第一章 电路模型和电路定律
文档格式:PPT 文档大小:7.82MB 文档页数:76
1-1 电路和电路模型 1-2 电流和电压的参考方向 1-3 功率 1-4 电阻元件 1-5 电容元件 1-6 电感元件 1-7 电压源和电流源 1-8 受控源 1-9 基尔霍夫定律
电子专业基础课程:《电路》教学资源(PPT课件讲稿)第九章 正弦稳态电路的分析
文档格式:PPT 文档大小:2.73MB 文档页数:82
1.阻抗和导纳 2.正弦稳态电路的分析 3.正弦稳态电路的功率分析;
首页
上页
444
445
446
447
448
449
450
451
下页
末页
热门关键字
重组
中医
银行管理
数字化
建筑原理]
合成]
国际物流管理
复频域分析
分离过程
内动力
密钥管理
酶的纯化
历史理论与方法
控制器
可行
开普勒第二定律
金属有机
教学原则
建筑形态与设计
计算机技术
环境与发展
化学与生物学
化学研究方法
华南农业大学
宏定义
函数方程
工程定额
分解
电源
地籍管理
大数
传热设备
材料成形设备
北京电影
u
j金属工艺学
《数值分析》
C语言,数据库
CAN总线
《生理学》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
4517
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有