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成都航空职业技术学院:《思想道德修养》理论教学PPT课件_第一讲 大学是人生发展的新阶段
文档格式:PPT 文档大小:2.23MB 文档页数:23
1.大学生活的特点 2.适应新环境的阶段特征 3.不适应现象的表现 4.顺利实现转变的基本要求 5.成才目标及设立原则要求 6.确立成才目标的误区 7.当代人才的基本特征 8.认清自己的历史使命
广州大学:《高等教育学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四讲 高等教育结构与管理体制
文档格式:PPT 文档大小:269.5KB 文档页数:19
(一)高等教育结构的概念 高等教育结构是指高等教育系 统内各组成部分之间的联系方式和 比例关系
广州大学:《高等教育学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二讲 高等教育的培养目标
文档格式:PPT 文档大小:271.5KB 文档页数:19
教育方针与教育目的 教育方针是国家在一定历史时期,根据 社会政治经济发展的需要和基本的国情,通 过一定的立法程序,为教育事业确立总的工 作方向和奋斗目标,是教育政策的总概括。 教育方针的基本内容包括三个方面:教育发 展的指导思想、教育的培养目标、实施教育 的途径。 教育目的是指把受教育者培养成为一定 社会所需要的人的基本要求,它规定了所要 培养的人的基本规格和质量要求。它是一种 教育的理想和价值追求,它虽然是由人们主 观提出的,但具有一定的客观性
成都航空职业技术学院:《思想道德修养》理论教学PPT课件_第五讲 继承优良传统道德、树立良好的道德品质
文档格式:PPT 文档大小:1.2MB 文档页数:30
使学生了解道德的基本内涵、特别是社会主 义道德的内涵、道德的外延以及学生道德培养的 基本途径,从而培养起学生良好的道德意识,并 见之于行动,进而培养出有良好的品德,高尚的 情操,崇高的理想,高素质的文化和遵纪守法的 社会主义建设者。 要让学生懂得道德存在于日常生活中,要使 学生意识到道德是立身之本,把握树立高尚人格 的意义
成都航空职业技术学院:《思想道德修养》理论教学PPT课件_第七讲 树立崇高的理想和信念
文档格式:PPT 文档大小:1.08MB 文档页数:14
强调理想和信念对于人生的重要作用, 尽可能的培养和塑造大学生的理想和信念, 使学生正确认识和把握理想与现实的关系, 把个人的命运与国家和人民的命运联系在一 起,胸怀祖国、服务人民,在奋斗的实践中 把理想转化为现实
保险职业学院:《保险学概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)习题库
文档格式:DOC 文档大小:309KB 文档页数:65
一、单项选择 1.股市波动的风险属于()。 A.自然风险B.投机风险C.社会风险D.纯粹风险 2.某建筑工程队在施工时偷工减料导致建筑物塌陷,则造成损失事故发生的风险因素是()。 A.物质风险因素B.心理风险因素C.道德风险因素D.思想风险因素
复旦大学:《科研论文集》教学资源(阅读材料)临床科研思考——怎样做临床科研(顾玉东)
文档格式:PPT 文档大小:3.71MB 文档页数:83
顾玉东院士 山东章邱人。中国工程院院士,手外科和显微外科专家。 1961年上海第一医学院毕业后任职于附属华山医院至今。现 任复旦大学教授、华山医院手外科主任,中华医学会副会长, 国务院学位委员会委员,卫生部手功能重建重点实验室主任、 中华手外科杂志总编辑、上海市手外科研究所所长。 首创膈神经、多组神经及健侧颈7神经移位术,为肢体创 伤设计了多种皮瓣及带血管神经移植,首创足趾移植“二套 供血系统”方法
重庆医科大学:《妇产科学》课程教学资源(教案讲义)绪论
文档格式:DOC 文档大小:73.5KB 文档页数:8
一、妇产科学的范畴: 妇产科学是研究妇女特有的生理和病理的一门学科包括产科学和妇科学两大部分。 产科学(obstetrics)是一门关系到妇女妊娠、分娩、产褥全过程,并对该过程中所发生 的一切生理、心理、病理改变进行诊断、处理的医学科学,是一门协助新生命诞生的医学 科学
《语文课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿,共十章)语文课程与教学论讲义
文档格式:PPT 文档大小:267KB 文档页数:55
第一章 语文课程与教学论的基本性质、研究对象、基本任务和发展演变 第二章 语文课程与教学的发展 第三章 语文课程的性质和目标 第四章 语文课程设计 第五章 语文教学设计 第六章 识字与写字教学 第七章 阅读教学 第八章 写作教学 第九章 口语交际与综合性学习 第十章 语文教学中学生和教师主体的发展
吉林大学:《眼耳鼻咽喉口腔科护理学》课程电子教案(PPT课件)第2章 眼科病人的护理概述(主讲:王雅静、边丽娟)
文档格式:PPT 文档大小:210KB 文档页数:42
第一节 眼科病人的护理评估 一、健康史 二、身体状况 三、辅助检查 四、心理-社会状况 第二节 眼科病人的检查和护理配合 第三节 眼科病人常见的护理诊断 第四节 眼科手术病人的常规护理 第五节 眼科常用护理技术操作 第六节 眼科护理管理
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