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炼钢厂系统生产模式优化
文档格式:PDF 文档大小:675.24KB 文档页数:5
根据冶金过程工程理论,针对钢铁制造过程系统中制造过程最为复杂的炼钢厂系统的生产模式优化问题进行探讨,阐述了生产模式在炼钢厂系统运行过程中的地位及其逻辑关系,并结合四个国内高效连铸工厂实际进行了研究,论述了生产模式优化的三个效用:(1)车间平面布置趋向合理、简洁;(2)工序缓冲趋向合理、有效;(3)工序运行趋向高效、优化。此外,上述研究结果已经拓展到特殊钢流程的运行优化与控制研究中,并取得有益的效果
南京财经大学:《利息理论 Interest Theory》课程教学资源(复利数学,PPT课件讲稿,共六章,主讲:曾卫)
文档格式:PPT 文档大小:4.08MB 文档页数:225
通过对本课程的学习,能够比较完整地掌握利息理论的基本理论框架和基本方法体系,并将它们运用于现代保险、银行、投资分析、财务管理、理财规划等领域的实务工作中去。 第1章 利息度量方法 第2章 等额年金(Level Annuity) 第3章 变额年金(Varying Annuities) 第4章 收益率(Yield Rate) 第5章 债务偿还(Repaying Loans) 第6章 债券和股票
蓝晶石在不同环境中分解行为
文档格式:PDF 文档大小:455.57KB 文档页数:4
研究了蓝晶石在不同温度、不同介质条件和不同粒度下转化为莫来石和SiO2的变化规律.实验结果表明,蓝晶石随着粒度的变细和分解温度降低,它的分解速度大幅度提高.当介质中出现熔体时能够大幅度地提高蓝晶石的分解速度和降低分解温度
《土壤学 soil sciences(Pedology)》课程PPT教学课件:第一章 绪论 preface(1.1-1.2)土壤在农业、自然环境和社会其他各领域内作用与地位、土壤的基本概念 concept of soil
文档格式:PPT 文档大小:3.47MB 文档页数:75
1.营养库的作用(resource of nutrients): 研究得出植物有机体组成需要16种必需营养元素和一些有益营养元素, 其中C、O、H来源于水和光呼吸CO2,其它均依赖于土壤供给。植物对土 壤营养库的要求是:供应要足量、供应速率适可、供应品种多元化、各种 元素比例要协调等。这里需要强调的是土壤这个库绝不是一个简单的储藏 库,它有一定的协调作用
《企业合同大全》工程建设招标设标合同合同条件(第2部分)
文档格式:DOC 文档大小:93.5KB 文档页数:41
34.1职员与劳务的雇用 除非合同另有规定,承包人应全权负责无论地方的还是其他方面的劳务及职员 的雇用,工资的支付、房屋、膳食及运输的安排。承包人不应从为业主或监理工程 师服务的人员中招募劳务或职员,承包人应负责将为履行合同而招募的人员送回原 籍,并安排将要送回但尚未返回人员的生活,直到他们离开工地。非中国籍的及在 国外招募的人员应在施工完成后离开中国
四川农业大学:《证券投资》第九章 止损、持股与出局的操作
文档格式:PPT 文档大小:150KB 文档页数:8
一、止损的操作 1、止损的前提是要确认趋势、把握趋势; 2、在上涨趋势中的不同阶段买入的股票, 所采取的止损方法不同; 3、止损应根据趋势的消长变化进行,是动态的,而不是静态的; 4、在接近历史最低价位的地方可以不止损
北京邮电大学:《数据通信原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一章 差错控制编码(2/2)
文档格式:PPT 文档大小:259.5KB 文档页数:25
11.3循环码 1.循环码的基本概念 (1)定义对线性分组码C,如对任意CC,C循环左移或循环右移任意位后得到的码组C1’仍然有C1’CC,则称C为循环码。 (2)码多项式 为用代数理论研究循环码,可将码组用多项式表示,该多项式称为码多项式。 一般地,长为n的码组CC,对应码多项式T(x)式中,x;系数对应码字中C的取值
《家畜病理学》课程PPT教学课件_绪论
文档格式:PPT 文档大小:183KB 文档页数:3
一 、家畜病理学的基本内容 1、总论 2、各论 二、家畜病理学的主要任务 三、家畜病理学在兽医科学中的地位 四、家畜病理学的研究方法 (一)尸体剖检 1、大体观察 2、组织学观察
中国地质大学(武汉):《管理运筹学》课程电子教案(PPT教学课件)第1章 绪论(主讲:郭海湘)
文档格式:PPT 文档大小:254KB 文档页数:11
1 决策、定量分析与管理运筹学 2 运筹学的分支 3 运筹学在工商管理中的应用 4 学习运筹学必须使用相应的计算机
上海交通大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(PPT讲稿)第一章 随机事件及其概率(1.4)事件的独立性
文档格式:PPS 文档大小:610.5KB 文档页数:39
1.4事件的独立性 事件的独立性 例1已知袋中有5只红球,3只白球.从袋中有放回地取球两次,每次取1球.设第i次取得白球为事件A;(i=1,2).求
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