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武汉科技大学(武汉科技学院):《微机原理与汇编语言》课程教学资源(PPT课件)第五章 存储器
文档格式:PPT 文档大小:7.49MB 文档页数:50
存储器就是用来存储程序和数据的,程序和数据都是信息 的表现形式。 存储器是计算机(包括微机)硬件系统的重要组成部分,有了 存储器,计算机才具有“记忆”功能,才能把程序及数据的代 码保存起来,才能使计算机系统脱离人的干预,而自动完成信 息处理的功能
河南中医药大学(河南中医学院):《计算机文化》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 计算机的前世今生(主讲:许成刚)
文档格式:PPT 文档大小:3.97MB 文档页数:75
伟大的探索 第一台电子计算机的诞生 从大型机到小型机 英雄辈出的个人计算机时代 现代的计算机
广东工业大学:《单片机原理与应用 Principles and Application of Microcontroller》课程教学资源(PPT课件讲稿)第1章 计算机基础知识
文档格式:PPT 文档大小:347.5KB 文档页数:29
1.1计算机发展与应用 1.2计算机的应用概况 1.3计算机的数制及转换 1.4单片机应用概况 1.5单片机结构及指令执行过程
广东工业大学:《单片机原理与应用 Principles and Application of Microcontroller》课程教学资源(PPT课件讲稿)第1章 计算机基础(唐露新)
文档格式:PPT 文档大小:347.5KB 文档页数:29
1.1计算机发展与应用 1.2计算机的应用概况 1.3计算机的数制及转换 1.4单片机应用概况 1.5单片机结构及指令执行过程
上海交通大学:《人工智能》课程教学资源(PPT课件)第1章 人工智能概述(卢宏涛)、第3章 基于谓词逻辑的机器推理 3.1 一阶谓词逻辑
文档格式:PPT 文档大小:126.5KB 文档页数:35
1-1人工智能的概念 1-1-1什么是人工智能 (1)人工智能( Artificiallntelligencel]指由计算机实现的 人造智能。人工智能就是用人工的方法在机器(计算机) 上实现的智能。作为一门学科,人工智能可定义为:人工 智能是一门研究如何构造智能机器(智能计算机)或智能 系统,使它能模拟、延伸、扩展人类智能的学科
西北工业大学:《计算机系统结构》第1章 计算机系统结构的基本
文档格式:PPT 文档大小:291KB 文档页数:63
1.1计算机系统的多级层次结构 1.2计算机系统结构、组成与实现 1.3软件取舍与计算机系统的设计思路 1.4软件、应用、器件对系统结构的影响 1.5系统结构中的并行性及系统的分类
哈尔滨工业大学:《网络应用开发》英文版 网络开发与应用实验指导书
文档格式:PDF 文档大小:221.9KB 文档页数:19
《网络开发与应用》课程是计算机科学与技术专业的重要专业课程之一随 着互联网的蓬勃发展,计算机网络在社会经济和人们生活中占据着越来越重要的 地位,成为经济发展和现代生活不可缺少的一部分,掌握计算机网络知识成为社 会对人才的基本要求。作为培养高素质人才的高校,为了满足社会对人才的需求, 给《网络开发与应用》课程的教学提出了新的更高的要求
信息工程大学:《多媒体教学与课件制作》 讲义
文档格式:PPT 文档大小:617.5KB 文档页数:33
一、什么是多媒体教学 ·运用多媒体计算机并借助于预先制作的多媒体 教学软件来开展的教学活动过程。 二、多媒体教学又称为计算机辅助教学(computer assisted instruction,即CA),是利用计算机 综合处理符号、语言、文字、声音、图形、图 像、影像等多种媒体信息,把多媒体各要素按 教学要求,进行有机组合并通过屏幕或投影机 投影显示出来,同时按需要加上声音配合,以 及人机交互操作控制,完成教学或训练过程
中国科学技术大学:《计算机体系结构》课程教学资源(PPT课件讲稿)Chapter 01 量化设计与分析基础(主讲:周学海)
文档格式:PPT 文档大小:6.31MB 文档页数:101
课程目标: • 掌握系统定量分析的基本方法和技术 • 深入理解提高CPU性能的基本方法 • 深入理解存储系统的基本原理和优化方法 • 理解数据级并行、线程级并行的基本原理和方法 • 1.1 引言 –计算机的分类 –计算机体系结构的定义 –现代计算机系统发展趋势 • 1.2 定量分析基础
中国科学技术大学:《计算机体系结构》课程教学资源(PPT课件讲稿)绪论、第1章 量化设计与分析基础(主讲:周学海)
文档格式:PPT 文档大小:9.55MB 文档页数:134
• 1.1 引言 –计算机体系结构的定义 –计算机的分类 –现代计算机系统发展趋势 • 1.2 定量分析基础
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