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《高频电子线路》课程教学资源(设计实例)高频功率放大器
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一、简介 二、模型种类 三、李正良团队所进行的风洞试验
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一、风灾实例 二、基本概念
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1、选择教学媒体时,应从那几方面考虑教学媒体 2、你在教学过程使用最多的是哪种教学媒体?
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高考语言运用表达题设计
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《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件(必修1)核心素养微专题
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《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件(必修1)第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展_第二框 科学社会主义的理论与实践
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《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件(必修1)第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展_第一框 原始社会的解体和阶级社会的演进
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《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件(必修1)第二课 只有社会主义才能救中国_第二框 社会主义制度在中国的确立
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《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件(必修1)第二课 只有社会主义才能救中国_第一框 新民主主义革命的胜利
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