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一、三十年代小说的整体特征 二、左翼新人小说 三、丁玲及其创作 四、“东北作家群” 五、“京派”的小说 六、新感觉派小说
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一、茅盾 二、《蚀》、《子夜》等小说 三、散文创作
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一、现代诗歌的变革与探索 二、闻一多及其创作 三、徐志摩及其创作 四、李金发及其创作
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一、郭沫若 二、《女神》等诗集 三、小说与散文 四、《屈原》等历史剧
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一、鲁迅 二、《呐喊》、《彷徨》和《故事新编》 三、杂文、《野草》和《朝花夕拾》
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本次讲座将重点介绍学校图书馆目前文 献资源的概况;介绍图书馆以网络为基础 的资源整合情况;文献资料与毕业论文的 关系;三大索引、统计源收录的期刊,核 心刊及投稿方式等等,希望能帮助那些面 对浩瀚的资源不知从何下手的读者,在较 短的时间里,对图书馆的馆藏文献资源及 其相关服务有一个较全面的了解
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十六──十七世纪资本主义产生和资产阶级形成时期的空想社会主义这一时期,空想社会主义者用文学游记的形式来表现自己的理想社会,批判资本主义的不合理现象
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• CHAPTER 1 Ancient History & Brilliant Civilization • CHAPTER 2 Centered on Man, and Stressed on Deeds • CHAPTER 3 Miraculous, Mysterious & Sacred • CHAPTER 4 Ideograph & Pictograph Rich in Senses • CHAPTER 5 A Mighty Surge in Chinese Literature • CHAPTER 6 Oriental Features & Styles Acclaimed Worldwide • CHAPTER 7 Breathtaking Dramas on Stage • CHAPTER 8 Music, Singing and Dancing • CHAPTER 9 Magnificent Architectural Treasure • CHAPTER 10 Miraculous Medicine Benefiting Human Beings • CHAPTER 11 “External Exercise for Bones and Muscles • CHAPTER 12 Exquisite Chinese Cuisine • CHAPTER 13 Pragmatic Chinese Inventions • CHAPTER 14 Splendid Culture & Magnificent Landscape • CHAPTER 15 Meticulous Craftsmanship
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• CHAPTER 1 Ancient History & Brilliant Civilization • CHAPTER 2 Centered on Man, and Stressed on Deeds • CHAPTER 3 Miraculous, Mysterious & Sacred • CHAPTER 4 Ideograph & Pictograph Rich in Senses • CHAPTER 5 A Mighty Surge in Chinese Literature • CHAPTER 6 Oriental Features & Styles Acclaimed Worldwide • CHAPTER 7 Breathtaking Dramas on Stage • CHAPTER 8 Music, Singing and Dancing • CHAPTER 9 Magnificent Architectural Treasure • CHAPTER 10 Miraculous Medicine Benefiting Human Beings • CHAPTER 11 “External Exercise for Bones and Muscles • CHAPTER 12 Exquisite Chinese Cuisine • CHAPTER 13 Pragmatic Chinese Inventions • CHAPTER 14 Splendid Culture & Magnificent Landscape • CHAPTER 15 Meticulous Craftsmanship
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1、贯彻国家的语言文字政策在各部分的教学中,必须阐明国家的有关政策,使学生深刻理解汉语规范化的重要意义,自觉地促进汉语规范化,促进现代汉语健康地发展。2、加强理论知识与实际的联系在各部分的教学中,必须联系学生运用语言的实际、社会上运用语言的实际,有针对性地突出教材的重点,使学生学了现代汉语的理论和知识,真正能够用来指导自己的语言实践。3、加强基本技能的训练要使学生把所学得的知识转化为熟练的技巧,必须加强课内外的练习。练习方式力求多样化,练习时间必须确有保证
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