网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(4603)
《C程序设计语言》课程PPT教学课件(讲稿)第九章 循环程序设计
文档格式:PPT 文档大小:67KB 文档页数:7
一、 while结构及应用 格式: while(条件) 语句(循环体) 功能:条件为真,执行循环体,然后再判断条件,仍为真,继续 执行循环体,直到条件为假结束,执行结构下一语句。 说明:语句一般是复合语句,即由多个语句组成,称循环体,当多于一个语句时,要用花括号括起来
《汇编语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 ntel8086/8088的基本结构
文档格式:PPT 文档大小:404.5KB 文档页数:17
第一章ntel8086/8088的基本结构 8086是16位字长的微处理器,8088的内部结构为16位 ,外部数据总线8位,是准16位字长的微处理器,二者指令 系统相同,均具有20位地址线,寻址能力达到IMB空间
《计算机程序设计基础》第九讲 结构
文档格式:PPT 文档大小:236KB 文档页数:45
结构的概念与应用 例:跳马。依下图将每一步跳马之后的位置(x,y)放到 一个“结点”里,再用“链子穿起来”,形成一条 链,相邻两结点间用一个指针将两者连到一起
《计算机程序设计基础》第四讲 数组
文档格式:PPT 文档大小:237KB 文档页数:29
问题:哪只羊最重? 中秋佳节,有贵客来到草原,主人要从羊群 中选一只肥羊宴请宾客,当然要选最重者。 这样就要记录每只羊的重量,如果有成千上 万只羊,不可能用一般变量来记录。可以用 带有下标的变量,也就是这里要讲的数组
《计算机程序设计基础》第十讲 结构
文档格式:PPT 文档大小:275KB 文档页数:45
结构的概念与应用 例:跳马。依下图将每一步跳马之后的位置(x,y)放到 一个“结点”里,再用“链子穿起来”,形成一条 链,相邻两结点间用一个指针将两者连到一起
清华大学:《C++语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第四章 类与对象
文档格式:PPT 文档大小:162KB 文档页数:65
抽象是对具体对象(问题)进行概括 弓,抽出这一类对象的公共性质并加以描 恐述的过程 先注意问题的本质及描述,其次是实 现过程或细节
武汉外语外事职业学院:《VisualBasic语言程序设计教程》第二版 第9章 数组
文档格式:PPT 文档大小:785.5KB 文档页数:55
第9章数组 本章的学习要点 一、掌握数组的概念 二、区分静态数组和动态数组 三、掌握数组的基本操作(数组元素的输入、输出、排序) 四、掌握控件数组的建立与应用 五、了解二维数组的使用
人民邮电出版社:《C++语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第04章 数组
文档格式:PPT 文档大小:162.5KB 文档页数:33
第4章数组 4.1一维数组的定义和数组元素的引用 4.2二维数组的定义和数组元素的引用 4.3字符数组
清华大学:《C++语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第七章 继承与派生
文档格式:PPT 文档大小:168KB 文档页数:74
本章主要内容 一、类的继承与派生 二、类成员的访问控制 三、单继承与多继承 四、派生类的构造、析构函数 五、类成员的标识与访问
人民邮电出版社:《C++语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第07章 类与数据抽象
文档格式:PPT 文档大小:253KB 文档页数:138
第7章类与数据抽象 7.1类的定义 7.2对象的定义 73构造函数和析构函数 7.4成员函数的特征 7.5静态成员 7.6友元 7.7对象的指针和对象的引用 7.8对象数组 7.9常类型
首页
上页
448
449
450
451
452
453
454
455
下页
末页
热门关键字
永州职业技术学院
水资源评价与管理
水工建筑物
沈阳药科大学
江苏第二
河海大学
水质分析
水污染控制过程
水生生物学
水处理设备
沈阳工程学院
沈阳大学
汕头职业技术学院
汽水分离
汽车原理
汽车电气
汽车电路分析
汽车安全性
江西现代职业技术学院
江西师范大学
江西工程职业学院
江苏食品学院
江苏大学
河南农业大学
河北医科大学
池州学院
沉淀原理
法与经济学
沟通与管理
汉语方言
沟通管理
法原理
法制新闻
法医病理
法学方法论
法和经济学
电荷
调控
沉淀反应
pVT关系
搜索一下,找到相关课件或文库资源
4603
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有