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实验一 自动化立体仓库作业流程 实验二 出入库调度与库存管理 实验三 喷油泵结构及IEMS认知实验 实验四 双手操作分析 实验五 工艺程序分析实验 实验六 流程程序分析实验 实验七 流水线能力平整实验 实验八 环境照明评价及设计
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一、分销渠道的概念与职能 二、分销渠道的类型
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&9.1 复因子试验概述 &9.2 二因素随机区组设计的结果分析 &9.3 二因素裂区设计的结果分析 &9.4 正交试验设计及统计分析
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一、学习需要分析 二、学生特征分析 三、学习内容分析(第三章)
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1.学习需要分析的具体内容 (解决“为什么教”的问题) (1)了解教学中存在的问题 (2)分析学生的实际情况与期望水平之间的差距 (3)分析并确定总的教学目标 2经系统调研形成总的设计目标
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分类 一、目前分为40个种和亚种 二、根据溶血性能分为: α溶血性链球菌(草绿色链球菌) β溶血性链球菌
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一、信号与信息 二、信号分析的基本内容 三、学习本课程的意义 四、信号的分类 五、典型的信号
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一、马尔可夫过程当随机过程在t所处的状态为已知条件时,过程 在时刻ttr所处的状态仅与tx时的状态有关,而与t以前的状态无关,这 种随机过程为马尔可夫过程。 用分布函数来描述:若在条件Y(t)=(i1,2n)下的Y的分布函数恰 好等于条件Y(tn-=Yn-1下的分布函数,即 FYn; t, Yn-I Yn-... Y In-1 n-2..) =F(Yn; t, Yn-1; tn-1) 则称Y(t)为马尔可夫过程
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《概率论与数理统计》课程教学资源(PPT课件)第三章 多维随机变量及其分布 3.1 n维随机变量及其分布 3.2 边缘分布
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6.1概述 雷达工作原理,干扰的引入(有源干扰,无源干扰,隐身技术) 一.干扰作用与分类 1.作用:降低SN造成的检测困难 2.分类:f,,A,,f,A,。 (1)瞄准式干扰≈,,△f;=(2~5)△f,能量集中。 (2)阻塞式干扰△f>5△f宽带干扰。 (3)扫频式干扰△f,=(2~5)△f,f=f,(t),宽带集中,能量分时
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