教学内容 1、概述 2、大豆的形态解剖特征及类型 3、大豆的生长发育及产量形成 4、大豆对环境条件的要求 5、大豆产量限制因素 6、大豆的高产栽培技术

国家开放大学：2009—2010学年第二学期“开放专科”学前教育专业人文社会科学基础（A）期末试题（7月）

国家开放大学：2009—2010学年第一学期“开放专科”学前教育专业学前儿童科学教育期末试题（1月）

国家开放大学：2009—2010学年第一学期“开放专科”学前教育专业学前儿童发展心理学期末试题（1月）

国家开放大学：2009—2010学年第一学期“开放专科”学前教育专业学前儿童健康教育期末试题（1月）

国家开放大学：2008—2009学年第二学期“开放专科”学前教育专业幼儿园课程论期末试题（7月）

国家开放大学：2008—2009学年第二学期“开放专科”学前教育专业学前教育学期末试题（7月）

§1 遗传变异 §2 物种进化 §3 物种形成 §4 种群进化对策

⚫ 环境与生态因子 ⚫ 生物与环境关系的基本原理 ⚫ 生物与主要生态因子的相互关系

§1环境污染及其监测 §2生物资源管理 §3生态环境规划与管理