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国家开放大学:2010—2011学年第一学期“开放专科”小学教育专业教育研究方法期末试题(半开卷)
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安徽大学:《生态学》课程教学资源(PPT课件)第五章 生态系统生态学——生态系统的物质循环
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国家开放大学:2009—2010学年第二学期“开放专科”教育管理专业教育行政概论期末试题(7月)
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国家开放大学:2009—2010学年第二学期“开放专科”教育管理专业教育学期末试题(7月)
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授课内容 第一章植物分类基础知识 第二章植物界的基本类群 第三章被子植物形态学术语 第四章被子植物的分科
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国家开放大学:2009—2010学年第一学期“开放本科”小学教育专业教育心理专题期末试题(1月)
文档格式:PDF 文档大小:271.98KB 文档页数:8
国家开放大学:2009—2010学年第一学期“开放专科”小学教育专业教育研究方法期末试题(半开卷)
文档格式:PDF 文档大小:167.49KB 文档页数:4
国家开放大学:2008—2009学年第二学期“开放本科”教育管理专业教育评价期末试题(7月)
文档格式:PDF 文档大小:326.17KB 文档页数:8
国家开放大学:2008—2009学年第二学期“开放本科”教育管理专业教育法学期末试题(7月)
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一.物质的热运动? 宏现物体是由大量的微观粒子(分子或其它粒子) 构 成的,这些微观微子又不停地进行着无规划的运动. 把大量微观粒子的无规则运动称作物质的热运动,热 运动有其自身固有的规律性. 热运动的存在又必然影响到物质的各种宏观性质. 例如,物质的力学性质、热学性质、电磁性质、聚集 状态、化学反应进行的方向和限度等. 热运动也必须影响到宏观物质系统的演化
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