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四川教育学院生物系:《资源植物学》课程教学课件(PPT讲稿)第二章 资源植物的开发、利用与保护
文档格式:PPT 文档大小:505.5KB 文档页数:15
一、保护和改善环境的资源植物
四川教育学院生物系:《资源植物学》课程教学资源(教案讲义)第三章 种子和幼苗
文档格式:DOC 文档大小:240KB 文档页数:4
一、种子的结构 1。基本结构----胚、胚乳、种皮 A。胚:胚芽、胚根、胚轴(茎)、子叶(单子叶、双子 叶、多子叶)
四川教育学院生物系:《资源植物学》课程教学课件(PPT讲稿)植物与文化
文档格式:PPT 文档大小:798.5KB 文档页数:24
1、中国十大名花
四川教育学院生物系:《资源植物学》课程教学课件(PPT讲稿)食用植物
文档格式:PPT 文档大小:631.5KB 文档页数:20
1、淀粉植物 川榛、板栗 2、植物蛋白 3、食用油脂植物 买麻藤
《国家公务员考试》教学辅导资料(时事申论)名言警句集粹
文档格式:DOC 文档大小:42KB 文档页数:12
百学须先立志。(朱熹) 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫) 别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫) 博观而约取,厚积而薄发。(苏轼)
华南师范大学:《教育心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿,英文版)Chapter 4 Behavioral Learning Theories:Classical Conditioning
文档格式:PPT 文档大小:1.5MB 文档页数:22
4.2.1 Ivan Petrovich Pavlov:Sep.14, 1849 – Feb.27, 1936 *Place of birth: Ryazan (Russia) * Education: Studied medicine at St. Petersburg (Russia)
四川教育学院生物系:《资源植物学》课程教学资源(教案讲义)第二章 被子植物分类
文档格式:DOC 文档大小:69KB 文档页数:3
一、方法: 1.人为分类方法―――简单的特征、用经济价值。 2.自然分类方法―――亲缘关系。进化
北京大学:《普通心理学》课程教学资源(PPT讲稿)Chapter 11 情绪、压力及应对 Emotion, Stress, and Coping(主讲:张智勇)
文档格式:PPT 文档大小:385.5KB 文档页数:43
Emotion Stress Coping Some Concluding Thoughts
华南师范大学:《教育心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿,英文版)Chapter 4 Behavioral Learning Theories:Bandura’s Social Learning Theory
文档格式:PPT 文档大小:962KB 文档页数:34
Anything that can be learned from direct experience can also be learned by indirect or vicarious experience
华南师范大学:《教育心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿,英文版)Chapter 14 Motivation
文档格式:PPT 文档大小:99.5KB 文档页数:20
The educator’s job is not increase motivation per se(本身)but to discover, initiate, and sustain student’s motivation to learn, and to engage in activities that lead to learning
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