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华东交通大学:《离散数学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 一阶逻辑
文档格式:PPT 文档大小:688KB 文档页数:87
在命题逻辑中,命题是命题演算的基本 单位,不关心每个简单命题反映的具体内容, 没有进一步研究命题的内部结构,因而在实 际应用中存在很多缺陷
清华大学自动化系:《嵌入式系统的构建》电子教案(共六章)
文档格式:PDF 文档大小:1.83MB 文档页数:206
近些年来,随着以计算机技术,通讯技术为主的信息技术的快速发展和 Internet 的广泛 应用,传统的控制学科正在发生变革,出现了许多新的生长点。伴随而来的一个现象是控制 专业的相当多的学生在毕业后进入了计算机,通讯行业,以致有人说学控制没有用,自动 化专业可以取消了。这些情况的出现使我们控制教育工作者反复思考,传统的控制应如何 拓宽它的领域?控制专业应该教什么才使学生感到有用?
《建筑风水学》课程教学资源(参考资料)公司装潢格局
文档格式:DOC 文档大小:26KB 文档页数:2
坐东南向西北的建筑物,在五行上虽然也属于\木宅\,然而因冬天北风飒飒 而来,办公室的设计,便须宽浅适中,而不可顺木之性,做深长的设计。 土宅 坐东北向西南的建筑物,在五行上叫做\土宅\。土的性质利于厚实宽广,以 滋生万物,因此办公室的布置,应予以宽大厚实的感觉,而蕴涵栽生大树的根源。 以使负责人的事业在稳健中发展茁壮。反之,如果狭窄挤迫,初时虽然无害,久 而久之,则妨害福气的绵延久长,事业呈现后继无力的现象
《决策理论和方法》课程教学资源(讲稿)第十二章 群决策与社会选择
文档格式:DOC 文档大小:1.34MB 文档页数:25
一、为什么要研究群决策 A. 在现实生活中 任何决策会影响一群人,因此在公正、民主的社会中, 重大的决策应尽量满足受该决策影响的群众的愿望和要求. 群众通过代表反映愿望和要求,代表们构成各种委员会
《微积分、线性代数》考研知识点解析:第3章 导数概念、性质与计算
文档格式:PDF 文档大小:228.18KB 文档页数:15
导数定义与概念是一元函数微分学的核心内容,对它的背景与概念,应从极限的角度去认 识,并且应把导数的定义看作一种标准极限模式。 由导数概念本身,可以得到一系列重要性质,而这些性质是研究函数性态的重要依据与工 具。在计算方面,应训练准确快速的导数计算能力。在学习中要掌握好基本初等函数的导数公 式,导数的四则运算法则和复合函数的求导法则,以及反函数、隐函数和由参数方程确定的函 数的求导公式及要点
哈尔滨工业大学:《结构力学》课程教学资源(PPT课件讲稿)静定结构内力分析方法
文档格式:PPT 文档大小:95.5KB 文档页数:6
静定结构内力分析问题可以仅利用平衡条件解决, 但各种不同结构受力性能不同,因此分析的具体内容也 有所不同。但以下三个方面却是共同的。 基本原则:循着结构组成的相反顺序,逐步应用平 衡方程。 基本思路:首先定性分析是否可能使问题简化,然 后确定反力, 并根据所要解决的问题, 选取合适的结点 或结构部分作为平衡对象──隔离体(insulator),最 后由平衡条件求得问题的解答
同济大学:《民法总论》课程教学资源(文献资料)未通知近亲属擅自火化死者构成侵权
文档格式:DOC 文档大小:31KB 文档页数:4
死者单位擅自处理死者遗体,死者近亲属以侵犯遗体告别权为由起诉主张精 神抚慰金的,人民法院应当判决予以支持。 案情 原告高秀清系死者朱子鸿之母亲,朱子鸿系重庆教育学院的退休教师,终 生未娶妻生子,其父已故,母亲及兄弟姊妹均在云南省居住或工作。2003 年 7 月 14 日,朱子鸿被医院诊断为直肠癌。当日,朱子鸿向重庆教育学院离退休管 理处反映了自己的病情,管理处干部劝朱子鸿住院治疗,朱子鸿同意
商职高专现代信息技术系列教材:《电路分析基础》第12章 拉普拉斯变换(曾令琴)
文档格式:PPT 文档大小:918.5KB 文档页数:29
了解拉普拉斯变换的定义和基本性质。在熟悉基尔霍夫定律的运算形 式、运算阻抗和运算导纳的基础上, 掌握拉普拉斯变换法分析和研究线性 电路的方法和步骤;在求拉氏反变换 时,要求掌握分解定理及其应用
西安电子科技大学出版社:高等学校电子信息类系列教材《模拟电子技术基础》课程电子教案(PPT课件讲稿)第8章 现代模拟集成电路技术
文档格式:PPT 文档大小:2.25MB 文档页数:106
8—1 模拟集成电路设计——电流模法 8—2 电流反馈型集成运算放大器 8—3 开关电流——数字工艺的模拟集成技术 8—4 跨导运算放大器(OTA)及其应用 8—5 在系统可编程模拟器件(ispPAC)原理及其软件平台
《房屋建筑学》课程教学资源(PPT课件讲稿)目的
文档格式:PPT 文档大小:26KB 文档页数:1
本课程是农业建筑环境与能源工程专业的一门 专业课。书中着重阐述了民用和工业建筑设计 与构造的基本原理及应用知识,包括建筑物理 的有关内容,反映了我国建筑方面的新技术、 新成就,并吸取了国外建筑设计及构造方面的 一些有益经验。是培养学生建筑设计及建筑构 造设计的基本技能;空间想象能力、构思能力 及图形表达能力;对学生进行建筑师及工程师 的基本技能训练
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