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《网页设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四讲 Dreanweaver MX网页设计基础及基本操作与文字编辑
文档格式:PPT 文档大小:732.5KB 文档页数:37
一、 Dreamweaver MX简介 二、 Dreamweaver MX工作界面 三、 Dreamweaver MX基本操作与文字编辑 四、 Dreamweaver MX制作网页实例 五、本节小结 六、作业
《计算机图形学》课程教学资源:第三章 几何造型技术(2/2)
文档格式:DOC 文档大小:853KB 文档页数:26
B 样条方法在表示与设计自由型曲线曲面形状时显示了强大的威力,然而在表示与设计初等曲线曲面时时 却遇到了麻烦。因为 B 样条曲线包括其特例的 Bezier 曲线都不能精确表示出抛物线外的二次曲线,B 样条曲 面包括其特例的 Bezier 曲面都不能精确表示出抛物面外的二次曲面,而只能给出近似表示。提出 NURBS 方法, 即非均匀有理 B 样条方法主要是为了找到与描述自由型曲线曲面的 B 样条方法既相统一、又能精确表示二次 曲线弧与二次曲面的数学方法。NURBS 方法的主要优点:
《网页设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十讲 行为事件(1/2)
文档格式:PPT 文档大小:481.5KB 文档页数:42
我们学习图层的相关内容的时候曾经接触 了为一个对象(如图片、链接等)添加一 个“行为”(或称为动作,例如显示隐藏图层 、拖动图层等),然后产生一个 onMouse Over(鼠标经过)事件的例子。 作为一个对于网页设计了解不多,又不了解 复杂编程的人来说, Dreamweaver提供的 行为工具将是最好的选择。通过这一章节 的学习,要求同学们掌握如何使用系统提 供的行为技术来制作一些复杂的网页
《教学设计》第六讲 教学模式的设计
文档格式:PPT 文档大小:231.5KB 文档页数:25
一、教学模式、教学策略和教学方法 教学策略是对完成特定的教学目标而采用的教学活动的程序、方法、 形式和媒体等因素的总体考虑。教学策略具有指示性和灵活性,而不具有 规定性和刻板性。教学策略包含五方面的策略要素:教学活动程序、教学 方法、教学组织形式、学习内容的传递顺序和教学媒体
《精细及高分子化工基础(精细有机合成技术)》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十五章 精细有机合成路线设计基本方法与评价
文档格式:PPT 文档大小:1.51MB 文档页数:73
第一节 逆向合成法及其常用术语 第二节 逆向合成路线设计技巧 第三节 导向基和保护基的应用 第四节 合成路线的评价标准
《教学设计》第二讲 学习需要与教学问题分析
文档格式:PPT 文档大小:78.5KB 文档页数:10
预习提纲 阅读第二章 思考下面的问题: 1、什么是学习需要,为什么要确定学习需要? 2、课堂教学设计要确定学习需要吗?如何确定? 3、学习需要是教学问题吗?
《有机化学》课程PPT教学课件:第十六章 β-二羰基化合物和有机合成
文档格式:PPT 文档大小:573.5KB 文档页数:53
第一节 β-二羰基化合物 (一) 酮-烯醇互变异构 (二) 乙酰乙酸乙酯的合成及应用 (三) 丙二酸二乙酯的合成及应用 (四) 其它含活泼亚甲基的化合物 (五) Michael加成 第二节 有机合成 (一) 有机合成的任务和意义 (二) 设计有机合成路线的基本原则 (三) 有机合成路线的设计 (四) 工业合成
湖北职业技术学院:《网页设计》理论课 教学项目二十《JavaScript《分支与循环程序设计
文档格式:DOC 文档大小:328.5KB 文档页数:6
【教学内容】 讲解 JavaScript函数定分支程序及循环程序设计。 【教学目的】 使学生学会设计 JavaScript多分支程序,循环程序
湖北职业技术学院:《网页设计》理论课 教学项目二十一 JavaScript中Date对象及其应用
文档格式:DOC 文档大小:213.5KB 文档页数:6
【教学内容】 讲解 JavaScript中的内置Date对象 【教学目的】 使学生学会设计与时间相关的 JavaScript特效网页
《数字电子技术》课程教学资源(教案讲义,第四版)第三章 组合逻辑电路的分析与设计
文档格式:DOC 文档大小:715KB 文档页数:22
本章首先介绍分析和设计数字电路时常用的数学工具--逻辑代数和卡 诺图,包括逻辑代数的基本公式和基本定律,逻辑函数的代数化简法和卡诺图化简法。 然后介绍组合逻辑电路的分析方法与设计方法。另外,按其结构和工作原理不同,数字 电路可分为两大类,组合逻辑电路和时序逻辑电路
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