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暨南大学:《生理学》课程教学资源(讲义)第三章(3-3)细胞的兴奋性和生物电现象
文档格式:DOC 文档大小:203KB 文档页数:25
恩格斯在100多年前总结自然科学成就时指出:“地球几乎没有一种变化发生而不同时显示出电的现 象”:生物体当然也不例外。事实上,在埃及残存史前古文字中,已有电鱼击人的记载:但对于生物电现 象的研究,只能是在人类对于电现象一般规律和本质有所认识以后
黑龙江八一农垦大学:《普通植物病理学 Plant Pathology》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十二章 植物病害的流行与预测
文档格式:PPT 文档大小:105.5KB 文档页数:45
第一节 植物病害的流行 第二节 植物病害的预测
东北农业大学《生物工艺学》PPT课件—培养基
文档格式:PPT 文档大小:128KB 文档页数:34
东北农业大学《生物工艺学》PPT课件—培养基
湖北中医药大学:高新技术在生物医学研究中的应用(PPT课件讲稿)
文档格式:PPT 文档大小:238KB 文档页数:24
第一节 胚胎工程技术 第二节 转基因动物
《园林植物遗传学》课程PPT教学课件:第六章 细胞质遗传
文档格式:PPT 文档大小:699KB 文档页数:29
细胞是一个如此精细的统一体以 致于任何一个部分都是不可缺少的。 作为结构、功能与繁殖的基本单 位各部分和谐统一
暨南大学:《生理学》课程教学资源(PPT课件)第五章 呼吸
文档格式:PPT 文档大小:216KB 文档页数:36
呼吸 呼吸:机体和外界环境之间的气体交换 生理意义:维持内环境中O2和CO2含量的相对稳定
《园林植物遗传学》课程PPT教学课件:第七章 遗传的分子基础
文档格式:PPT 文档大小:13.77MB 文档页数:100
《园林植物遗传学》课程PPT教学课件:第七章 遗传的分子基础
《园林植物遗传学》课程PPT教学课件:第十章 彩斑、花叶和嵌合体的遗传
文档格式:PPT 文档大小:13.97MB 文档页数:22
在花瓣或叶片上有不同色彩的条纹或斑点,是某些园林植物的重要特点, 并构成它们观赏价值的主要组成部分
暨南大学:《生理学》课程教学资源(PPT课件)第六章 消化和吸收
文档格式:PPT 文档大小:110KB 文档页数:23
消化和吸收 1概述 2口腔内消化 3胃内消化 4小肠内消化 5大肠内消化 6吸收
《园林植物遗传学》课程PPT教学课件:第十一章 花朵大小的遗传
文档格式:PPT 文档大小:7.63MB 文档页数:27
《园林植物遗传学》课程PPT教学课件:第十一章 花朵大小的遗传
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