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高等教育出版社:“十一五”国家级规划教材《单片机基础与应用》课程电子教案(PPT课件讲稿,高职高专)第9章 综合设计实例
文档格式:PPT 文档大小:708.5KB 文档页数:67
本章介绍了单片机的选型及应用系统的设计过程。通过一个综合实例,完整地介绍了89C51与外围电路的硬件接口及软件设计
清华大学:《数字逻辑与数字集成电路电路》课程教材电子教案(PPT教学课件,第2版)第二章(2.2)逻辑函数的表格法化简(Q-M法)
文档格式:PPT 文档大小:2.32MB 文档页数:53
一、卡诺图化简法直观方便,过程简单明了,但只适合于变量数<=4的函数。 二、Q-M(Quine-McCluskey) 法和卡诺图法的化简思路是一致的:两相邻最小项可以合并,消去一个变量. [1952,1956]
清华大学:《数字逻辑与数字集成电路电路》课程教材电子教案(PPT教学课件,第2版)第三章 集成门电路与触发器(3.4)
文档格式:PPT 文档大小:1.51MB 文档页数:68
一、组合逻辑电路某一时刻的输出只取决于此时刻的输入。 二、时序逻辑电路某一时刻的稳定输出不仅取决于当时的输入,还取决于过去的输入(历史状态)。 三、因此记忆元件(Memory Devices)是时序逻辑电路的基本元件
浙江传媒学院:《数字电子技术基础》课程电子教案(PPT课件讲稿)第七章 常用时序逻辑功能器件
文档格式:PPT 文档大小:2MB 文档页数:75
一、掌握同步和异步二进制 和N进制计数器工作原理和电路组成。 二、理解常用中规模计数器结构及应用
浙江传媒学院:《数字电子技术基础》课程电子教案(PPT课件讲稿)第三章 组合电路分析与设计
文档格式:PPT 文档大小:326KB 文档页数:21
1.由给定的逻辑图写出逻辑关系表达式。 (注意写的方向) 分析步骤(求解过程) 2.用逻辑代数或卡诺图对逻辑表达式进行化简。 (注意表达式的简化形式) 3.列出输入输出真值表并得出结论
清华大学:《数字逻辑与数字集成电路电路》课程教材电子教案(PPT教学课件,第2版)第四章 组合逻辑电路(4.2)数据选择器(Data Selector)
文档格式:PPT 文档大小:826KB 文档页数:48
1.原理:在控制信号作用下,从多个输入中每次选中一个输出。因此又称多路开关(Multiplexer-MUX)。是计算机系统中使用最多的一类中规模器件
《数字电路》课程电子教案(PPT课件讲稿)第四章 组合逻辑电路(1/3)
文档格式:PPT 文档大小:604KB 文档页数:19
组合逻辑电路的分析,就是将电路图上的连接,转化为易于归纳的形式,进而了解电路的功能。分析步骤如下: (1)从输入向输出逐级推导,得到最终的输出表达式 (在这个过程中,有时可以设几个中间变量) (2)表达式化简。 (3)由逻辑表达式列出真值表
山东大学:《高频电子线路》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 角度调制与解调电路(5.1)角度调制信号的基本特性
文档格式:PPT 文档大小:1.1MB 文档页数:40
1.调频、调相——统称调角 调频(FM):用调制信号去控制高频振荡频率,使高频振荡的瞬时频率随调制信号规律作线性变化的过程。 调相(PM):用调制信号去控制高频振荡相位,使高频振荡的瞬时相位随调制信号规律作线性变化的过程
《数字电路》课程电子教案(PPT课件讲稿)第三章 集成逻辑门(5/5)
文档格式:PPT 文档大小:600KB 文档页数:20
(一)、CMOS反相器工作原理 CMOS电路的结构特点是: 一个N沟道管和一个P沟道管配 G 对使用,即N、P互补(Comp- T lementary)
复旦大学:《模拟与数字电路实验 Analog and Digital Circuit Experiments》课程教学课件_电子教案(智能班)
文档格式:PPT 文档大小:3.67MB 文档页数:51
1、实验准备及常规仪器设备使用(1周) 2、运放基本应用电路(2周) 3、测量放大器(3周) 4、脉冲电路实验(2周) 6、综合实验(6周)
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