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文库(612)
上海交通大学:《微机原理与接口技术》课程教学资源(课件讲稿)第九章 可编程外围接口芯片 可编程外围接口芯片8255A及其应用
文档格式:PDF 文档大小:973.55KB 文档页数:44
9-1 8255A的工作原理 9-2 8255A的应用举例
清华大学:《电子技术》课程PPT教学课件(电工学)第十一章 基本放大电路 11.4 静态工作点稳定的放大器 11.5 射极输出器
文档格式:PPT 文档大小:796.5KB 文档页数:39
清华大学:《电子技术》课程PPT教学课件(电工学)第十一章 基本放大电路 11.4 静态工作点稳定的放大器 11.5 射极输出器
采空区高位钻孔瓦斯抽放的数值模拟
文档格式:PDF 文档大小:770.4KB 文档页数:5
依据Darcy定律,在Navier-Stocks方程的基础上,对祁南煤矿综采工作面采空区瓦斯抽放问题作了计算分析,并进行了CFD数值模拟.从理论上模拟采空区瓦斯聚集过程,直观展示了瓦斯抽采时采空区流态、瓦斯分布变化.把抽放钻孔布置在顶板裂隙内,结合上隅角埋管实施瓦斯抽放,该抽放瓦斯技术起到了对开采工作面上隅角瓦斯的截流作用,现场管路测量显示,可抽出高浓度瓦斯达30%~80%(体积分数),工作面回风瓦斯的体积分数基本控制在0.3%以下
能源与动力工程学院:能源与节能技术课程教材建设
文档格式:PPT 文档大小:72KB 文档页数:12
能源与节能技术课程教材建设 一、学科发展现状与课题立项背景 二、课题研究内容与执行计划 三、教育创新特色与应用价值 四、现有工作基础 五、特色演示
平顶山工业职业技术学院:《煤矿开采方法》课程教学资源(PPT课件)第二篇 采煤方法 第十章 采煤工作面生产技术管理
文档格式:PPT 文档大小:431KB 文档页数:26
一、采煤工作面的循环作业 采煤工作面的“循环”就是完成工作面落 煤、装煤、运煤、支护和放顶(或放顶煤) 等工序的全过程,并且周而复始地进行下去
高职高专21世纪规划教材《电子电工技术》课程教学资源(PPT课件)第4章 磁路与变压器
文档格式:PPT 文档大小:1MB 文档页数:31
41铁芯线圈磁路 4.2变压器的基本结构和工作原理 4.3三相电力变压器 4.4特殊变压器
大连理工大学出版社:《新编基础会计》课程PPT教学课件(第六版)财务会计报告编制技术、账务处理程序应用技术、会计工作组织与职业规范
文档格式:PPT 文档大小:439.5KB 文档页数:118
任务一 财务会计报告及其编制要求 任务二 资产负债表编制技术 任务三 利润表编制技术 任务四 现金流量表 任务一 账务处理程序及其种类 任务二 记账凭证账务处理程序及其应用技术 任务三 科目汇总表账务处理程序及其应用技术 任务四 汇总记账凭证账务处理程序及其应用技术 任务一 认识会计工作组织 任务二 认识会计机构 任务三 认识会计人员 任务四 认识会计档案 任务五 认识会计法规
吉林大学:《专门水文地质学》课程教学资源(电子教案)第十二章 新技术方法在水文地质工作中的应用(12.2)GIS技术在地下水研究中的应用
文档格式:DOC 文档大小:58KB 文档页数:4
在地下水研究中应用GIS技术,是由于地下水研究需要组织、定量和解释大量的水文 地理数据。早期的地下水模拟研究需要把地图图表等信息转换成计算机可读的格式。这 些工作费时、冗长,并且容易出现误差。水文信息如降水、参数信息(如水力传导度)、参 数格式(如井的位置和流量值)以及辅助信息(如边界条件)都需要海量数据的组织和管 理。事实上,所有这些信息都是空间分布的,在某些情况下,还是时间分布的
徐州工程学院:《网页制作与网站建设》讲义
文档格式:DOCX 文档大小:279.38KB 文档页数:156
随着 Internet的不断普及,网络上的站点越来越多,内容也越来越 丰富,由此带来的是网页设计与制作的工作量空前加大,涉及的技术也 越来越复杂。在课程设计、毕业设计及将来走向工作单位,网页设计与 制作应是一项非常实用的技术。目前人们已不满足于通过W浏览器在 网上查询和浏览信息,开始试着设计自己的b主页特别是最近,在 网上发布商品信息、介绍企业、用户调查网上购物等需求越来越多, 掌握Web主页的设计方法和技巧,成为人们渴望掌握的一种技能
《水工建筑物》课程教学资源(大纲教案)教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:65.5KB 文档页数:8
一、课程的地位、作用和任务 水工建筑物是水利水电工程专业中的主干课程之一,通过对本课程的基础知识、基本理论和基本技 能的学习,为今后从事本专业的技术工作打下基础。本课程的基本任务,是使学生掌握主要水工建筑物的 工作特点、型式、构造、设计理论及设计方法:具备重力坝、拱坝、土坝、水闸、溢洪道、水工隧洞和渠 系建筑物的设计能力;具备水利枢纽布置设计能力:具备水利工程管理、水工建筑物原型观测的能力
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