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厦门大学:《海洋环境化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)Chap.2 Marine oxygen-demanded organic pollution
文档格式:PPT 文档大小:508KB 文档页数:73
有机物质直接进入水体后,通过微生物的生 物化学作用而分解为简单的无机物质二氧化碳和 水,同时在分解过程中需要消耗水中的溶解氧; 在缺氧条件下,该类污染物就发生腐败分解,恶 化水质,所以称之为需氧有机污染物
《土壤植物与环境分析》课程教学课件(PPT讲稿)01 绪论(中国农业大学:江荣风)
文档格式:PDF 文档大小:246.13KB 文档页数:19
1、了解土壤化学分析工作的意义。 2、掌握土壤化学分析的误差来源。 3、了解土壤化学分析的误差检验与减免方法。 4、熟悉土壤化学分析的步骤
重庆大学:《大学化学》课程教学资源(教案讲义)第8章 环境与化学
文档格式:DOC 文档大小:148.5KB 文档页数:12
环境污染概况。资源综合利用。清洁生产。可持续发展 大气污染及其防治。大气主要污染物(烟尘、SO2、No、CO、HC等)综 合性大气污染现象(酸雨,温室效应,臭氧层的破坏,光化学烟雾)。大气 污染的防治
《环境生物学》第二章 污染物对生物的影响
文档格式:PPT 文档大小:855.5KB 文档页数:53
一、污染物在生物化学和分子水平上的影响 二、污染物在细胞和器官水平上的影响 三、污染物在个体水平上的影响 四、污染物在种群和群落水平上的影响 五、化学污染物对生物的联合作用
《土壤学报》:稻田生物固氮研究进展及方向(中国科学院)
文档格式:PDF 文档大小:677.32KB 文档页数:7
随着化学氮肥用量的增加,导致了严重的环境污染,迫切需要增加生物固氮来保证粮食生产和减少环境污染。为发挥稻田生物固氮功能,我们对稻田生物固氮的研究方法、固氮量、固氮微生物、影响因素、调控及其研究方向进行综述,以期为稻田生物固氮研究提供参考
《土壤植物与环境分析》课程教学课件(PPT讲稿)13 肥料分析(1/2)§1 概述 §2 肥料样品的采集与制备 §3 氮素化肥的分析 §4 化学磷肥含磷量的测定 §4 化学钾肥的测定
文档格式:PDF 文档大小:4.31MB 文档页数:118
§1 概述 §2 肥料样品的采集与制备 §3 氮素化肥的分析 §4 化学磷肥含磷量的测定 §4 化学钾肥的测定
农业资源与环境本科:《土壤学》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:96KB 文档页数:10
1、课程简介: 土壤学是以物理、化学、地质学、生物学为基础,以土壤肥力的发生、发展为研究对 象,研究自然土壤和农业土壤肥力的演变规律,促进土壤肥力的发展,提高农业生产水 平。课程主要内容有:土壤的基本组成;土壤理化性质。 2、地位和任务: 土壤学是农业资源与环境专业的一门专业必修课程,学生通过对这门课程的学习,能够 了解、掌握土壤的基本组成;土壤的物理、化学性质,为以后其它的专业课的学习打下良 好的基础
云南大学:《有机化学实验》课程教学资源(PPT课件,微型半微型)有机化学实验的安全知识
文档格式:PPT 文档大小:445KB 文档页数:28
微型化学实验已成为化学教育界普遍关注的 热点,它能大幅度节省试剂用量,缩短实验 时间,降低环境污染,能较好地体现“绿色 化学”和“环境友好化学”的理念。有利于 培养学生严谨的科学态度和细致的实验作风, 提高学生的实验技能和创新能力,并且实验 的安全性也得以提高
304不锈钢在西沙海洋大气环境中的腐蚀行为
文档格式:PDF 文档大小:2.02MB 文档页数:7
采用扫描电镜、能谱、电化学阻抗谱和拉曼光谱等分析测试手段,研究了西沙群岛苛刻海洋大气环境下,经过不同时间暴露后304不锈钢的腐蚀行为和机理.304不锈钢在西沙大气暴露后的腐蚀类型主要是以局部腐蚀的点蚀为主,腐蚀产物主要由β-FeOOH、γ-Fe2O3和Fe3O4组成.随暴露时间的延长,不锈钢表面钝化膜的稳定性变差,点蚀数目增加、点蚀坑深度增大日.表面腐蚀产物覆盖率也逐渐增多.与其他部位相比,点蚀更容易在表面划痕处产生.提高表面加工精度,有助于提高其耐腐蚀性能
福州大学:《大学化学》第一章(1-1)反应热
文档格式:PPT 文档大小:67KB 文档页数:11
一、热力学中几个基本概念 1.体系和环境:热力学中研究的对象为体系称体系以外的其他部分为环境 2.状态和状态函数 3.过程和途径可逆过程 4.化学计量数和反应进度
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