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第一题:画波特图 手工绘制下列系统的波特图。提示:将传递函数写成标准形式
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麻省理工学院:《自动控制原理》课程教学资源(课件讲义)习题七及解答
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第一题 11.9(a)定义状态变量如下
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第一题:多输入系统的可控性判断下列系统是否可控
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重要提示:做实验2 在11月7日前,完成实验控制器的设计并进行实验,并在下一周完成实验报告
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第一题 10(s+2)s+4.10 2)(s+4 1.G(s) S+10(s+5)(S+10) 所以Kn=25
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1.将G(s)化为根轨迹形式,并计算根轨迹增益。 2.将G(s)化为标准形式,并求增益(使用 Van de Vegte教材公式(4.11)给出的定义)
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东莞理工学院:《自动控制原理》课程教学大纲(2025-2026第一学期)
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东莞理工学院:《自动控制原理》课程教学大纲(2024-2025第一学期)
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东莞理工学院:《自动控制原理》课程教学大纲(2024-2025第一学期)
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