网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(507)
中国水利水电出版社:21世纪高等院校规划教材《DSP原理及应用》课程电子教案(PPT课件讲稿)第7章 汇编语言程序设计
文档格式:PPT 文档大小:802KB 文档页数:98
7.1 程序流程控制 7.2 数据块传送 7.3 定点数的基本算术运算 7.4 长字运算和并行运算 7.5 FIR滤波器的DSP实现 7.6 IIR数字滤波器的DSP实现 7.7 FFT运算的DSP实现
《C语言程序设计》课程教学资源:第7章 结构体、联合体和枚举类型
文档格式:PPT 文档大小:1.51MB 文档页数:106
结构体、联合体、枚举类型都是用户自己定义的数据类型 单这些类型的数据是用户根据实际需要來组织的。结构体和 联合体部是柏造类型的数据,校举类型是基本类型的数据
《VisuaI Basic程序设计教程》 教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:47.5KB 文档页数:4
教学大纲 一、课程内容和教学目的 本课程以 Visual Basic66.0为语言背景,课程内容包括VB语言基础,输入输出,分支 程序设计,循环程序设计,数组,过程,数据文件的存取,程序的调试、数据库编程等。 通过本课程的学习,使学生掌握VB可视化程序设计的基本方法和使用VB解决实际 问题的初步能力。具体要求如下:
《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第6章 用数组处理批量数据
文档格式:PPTX 文档大小:443.51KB 文档页数:96
6.1 怎样定义和引用一维数组 6.1.1 怎样定义一维数组 6.1.2 怎样引用一维数组元素 6.1.3 一维数组的初始化 6.1.4 一维数组程序举例 6.2 怎样定义和引用二维数组 6.3 字符数组
《数据库应用基础》简介
文档格式:PPT 文档大小:361.5KB 文档页数:8
本课程面向非工科专业的学生,是必修统考 课。前导课程为:《计算机文化基础》 通过对该门课程的学习,使学生掌握关系数 据库以及数据库语言的基本概念和知识;具有操 作数据库的能力;对数据库语言及程序设计的思 路有一定了解,能阅读课程所介绍数据库语言编 写的程序;学习掌握 Visual FoxPro的基本应用 方法。为管理信息系统的应用与开发打下基础
《C语言程序设计》课程教学资源(PPT教学课件,共七章)
文档格式:PPT 文档大小:490.5KB 文档页数:98
第一章 概述 第二章 数据类型、运算符与表达式 第三章 最简单的C程序 第四章 逻辑运算和判断选取控制 第五章 循环控制 第六章 数组 第七章 函数
上海交通大学:《数据结构考研试题》数据结构与C语言程序设计试题及答案
文档格式:DOC 文档大小:46.5KB 文档页数:4
一.是非题(2’×10) (x)1、队列逻辑上是一个表头和表尾既能插入又能删的线性表。 (√)2、任何一个递归过程都可以转换成非递归过程。 (x)3、与n个键值的集合{k1,k2,…,kn}相对应的堆是唯一的
上海交通大学:《数据结构考研试题》数据结构与C语言程序设计试题
文档格式:DOC 文档大小:40KB 文档页数:2
一.是非题(2’×10) ()1、队列逻辑上是一个表头和表尾既能插入又能删除的线性表。 ()2、任何一个递归过程都可以转换成非递归过程。 ()3、与n个键值的集合{k1,k2,…,kn}相对应的堆是唯一的
清华大学:《C语言程序设计》课程PPT教学课件(谭浩强教材第二版,共七章)
文档格式:PPT 文档大小:490.5KB 文档页数:98
第一章 概述 第二章 数据类型、运算符与表达式 第三章 最简单的C程序 第四章 逻辑运算和判断选取控制 第五章 循环控制 第六章 数组 第七章 函数
清华大学:《C语言程序设计》课程电子教案(PPT教学课件,第二版)第1-第7章
文档格式:PPT 文档大小:490.5KB 文档页数:99
第一章 概述 第二章 数据类型、运算符与表达式 第三章 最简单的C程序 第四章 逻辑运算和判断选取控制 第五章 循环控制 第六章 数组 第七章 函数
首页
上页
43
44
45
46
47
48
49
50
下页
末页
热门关键字
总线
分子
包]
RC电路
科学计算实验
教育史
讲解]
鉴定中药学
技术
黄石
湖南大学
合奏
汉语史(研究生)
工商
高数A
高频
分解]
饭店人力资源
反应
儿科
电影概论
电信
电梯
电容
电极
电荷
点阵
的
达林顿驱动电路
传热
变换器
包装
VF数据库
MASTERCAM应用
Linux基础和应用
IP地址
Fubini定理
DM设计
C课程
“光学”
搜索一下,找到相关课件或文库资源
507
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有