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西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(电子教案)第4章 心理物理学方法
文档格式:DOC 文档大小:103.5KB 文档页数:22
一、目的要求: 1.掌握测定阈限的三种基本方法; 2.掌握信号检测论的实验方法; 3.掌握制作心理量表的方法
西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(电子教案)第8章 思维与问题解决实验
文档格式:DOC 文档大小:72KB 文档页数:14
一、目的要求: 了解思维与问题解决研究中的变量;掌握实验验证的方法和实验控制的方法
山东大学:《高频电子线路》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 高频功率放大器(7.2)谐振功率放大器的原理与应用
文档格式:PPT 文档大小:1.47MB 文档页数:42
一.谐振功率放大器 的工作原理分析 图7.2.1(a)(b)分别为发送 设备的中间放大级和末级 7.2.1 路),(c)为相应的原理电路
西北工业大学:《数字电子技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)组合电路的竞争和冒险
文档格式:PPT 文档大小:1.59MB 文档页数:26
前面所分析的逻辑电路,基于输入/输出都是在稳定的逻辑电平下进 行的,没有考虑动态变化状态。实际上,输入信号有变化,或者某个变 量通过两条以上路经到达输出端。由于路经不同,到达的时间就有先有 后,这一现象叫做竞争
《高职高专物理》第十二章(12.2)光的量子性
文档格式:DOC 文档大小:226KB 文档页数:8
一、光电效应的实验规律 1光电效应(photoelectric effect 光电效应:当光照射到金属表面上时,电子从金属表面逸出的现象叫光电效应现 象
山东大学:《高频电子线路》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 正弦波振荡器(3.1)反馈型振荡器的基本原理
文档格式:PPT 文档大小:1.16MB 文档页数:30
一、并联谐振回路中的自由振荡现象 图3.3.1 中,Reo是并联回路的谐振电阻。在t=0以前开关S接通1, 使(0) c s=V。在t=0时, 开关S很快断开1,接通2
西北工业大学:《数字电子技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 组合逻辑电路
文档格式:PPT 文档大小:1.09MB 文档页数:17
本章重点介绍组合逻辑电路的特点、以及组合电路的 分析方法和设计方法。 首先介绍组合逻辑电路的共同特点和一般分析方法及 设计方法。然后介绍常用的各种中规模集成电路的组合逻 辑电路的工作原理和使用方法
西北工业大学:《数字电子技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)编码
文档格式:PPT 文档大小:394KB 文档页数:10
什么是编码: 一位二进制数有0、1两种状态组合
西北工业大学:《数字电子技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)数制
文档格式:PPT 文档大小:181.5KB 文档页数:10
一个数从一种进位计数制表示法转换成另外一种进位计数制表示法,称为数制转换
西北工业大学:《数字电子技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 逻辑门电路(2.2)TTL集成逻辑门
文档格式:PPT 文档大小:1.36MB 文档页数:32
一、DTL逻輯门路 二、晶体管-晶体管逻辑门电路(TTL)
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