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1.了解地图学的研究对象、本课程的内容和学习方法。 2.认识地图的特性、分类和功用。了解地图学的发展过程
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1.《中医学综合实验》的主要目的是培养研究生独立地、综合运用多 课种实验方法开展中医实验研究的能力。课程设计以充分调动研究生的学习 目热情,培养独立研究的基本能力,及其综合能力,并在教学形式上给予保 的证。在教学中要求研究生综合所学中、西医学知识、现代研究技术,独立 要自主地开展包括选题、课题设计、研究准备、实验实施、实验数据分析, 求至撰写实验报告等系统的实践,使研究生在实践中去检验所学的知识,暴 露其知识面的欠缺
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人教版初中生物八年级下册第八单元 健康地生活第二章 用药与急救导学案(3)
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人教版初中生物八年级下册第八单元 健康地生活第二章 用药与急救习题(4)
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一、旅游规划概述 二、旅游发展规划 三、旅游地规划 四、旅游线路设计 五、旅游宾馆(酒店)选址
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人教版初中生物八年级下册第八单元 健康地生活第三章 了解自己,增进健康课件
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部编版(2016)初中历史九年级下册第一单元第1课 殖民地人民的反抗斗争习题(1)
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一、填空(每空1分,计30分) 1、根据莫霍面和古滕堡面两个界面,地球内部分为 和 三个一级圈
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不等长编码的优越性总体上减少码字的长度 不等长编码的特殊问题 ①唯一可译性,或者叫做可识别性。对于一个码,如果 存在一种译码方法,使任意若干个码字所组成的字母串 只能唯一地被翻译成这几个码字所对应的事件序列。这 个码就被称为是唯一可译的 解决方案:适当地编码,使得每个码字都具有识别标记。 (注解:一个唯一可译的、码字长度不超过N的D元码,其 码字个数小于D(D~-1)(D-1)个。这是因为两个码字c)和 c(2)连接成的字母串cc(2)不能是码字)
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一、大坝变形的组成 1 大坝变形包括那些方面? 3 那些是方便观测的,那些是不方便观测的?那些地方变形大,那些地方变形小,其特征点在什么地方? 3 变形是连续的,观测点一定是有限的用那些有限的指标就可以反映大坝的变形?
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