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[教学目的要求] 1、了解国外对旅游者的统计口径差异，掌握我国对旅游者的界定，明确统计意义上的旅游者与实际的旅游者之间在概念上的差异； 2、掌握旅游行为产生机制及其影响因素； 3、了解旅游行为过程及其主要特征，以及这些特征对旅游经营者来说，应该注意什么问题？ ⚫ 第一节 旅游者概念的各种界定 ⚫ 第二节 旅游行为的产生 ⚫ 第三节 旅游行为过程

主要内容 一、化学的意义与研究对象 二、化学的地位 三、化学发展史 四、教学目的与教学内容 五、要求与考核

一、课程简介 二、课程的基本内容 三、课程的基本要求 四、教学安排 五、教材和参考资料

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