成绩 一、不安排考试 二、每次实验课布置实验报告,共6次作业。 三、期末交一篇综述。 四、期评成绩:作业占60%,综述40%。 五、作业交至我的邮箱

1、选择题(20*1);2、填空(20分,10题);3、问答题(5*6,5题共30分): 4、应用题(2*8,2题共16分);5综合应用题(14分)

一、了解系统维护的类别,了解数据维护的目的、手段 二、了解系统评价的方法、标准、流程

一、掌握结构化系统分析方法,掌握分层DFD和DD的编制方法。 二、了解软件模块以及结构特点 三、掌握结构化系统设计方法,掌握将DFD)以及DD转换为SC的方法

本章重点 一、了解系统开发的基本特点 二、了解系统开发的生命周期,以及系统开发的基本方法、开发方式 三、了解系统规划的內容、作用,了解系统可行性分析的主要内容

一、了解系统实施各阶段的主要活动 二、了解软件测试的过程、方法;了解软件的风格及主要特性 三、了解系统转换的方法

一、掌握系统分析的原则及流程;了解系统调查的方法;掌握需求分析的方法。 二、掌握概念数据模型的议计方法;了解编码模型设计的原则、方法;了解功能模型设计的方法。 三、了解系统分析报告的内容

1、流体智力 在信息加工和问题解决中表现出来的能力。如知 觉,推理能力,想象能力 流体智力的发展:先增加后降低。般在20岁后 达到顶峰,30岁后将随着年龄的增长而降低

1、意识对动作的控制逐渐减弱,整个系统转向自动化。 2、动作反馈从外反馈转向内反馈。 外反馈:由视觉、听觉等感知外部信息提供的反馈。如钉钉子,看到的钉子位置、方向提供外反馈

一、文献的概念 信息、知识、情报、文献