一、复习提问 1. MCS-51有哪些数据传送指令？ 2.什么是指令的寻址方式？ MCS-51采用了哪几种寻址方式？ 二、新授 由任务三：单片机做加、减、乘、除运算引入本次课内容 1. 硬件电路与工作原理通过任务描述，明确任务要求，引导学生画出硬件电路 2. 程序设计

4.1 函数的定义和使用 4.2 函数的参数传递 4.3 函数的嵌套调用 4.4 函数的递归调用 4.5 内联函数 4.6 函数重载 4.7 带默认形参值的函数 4.8 函数的存储类别

一、复习提问 1. MCS-51有哪些控制转移指令？ 二、新授 由任务六：按钮控制灯引入本次课内容 1.任务描述 2.硬件电路与工作原理 3.程序设计

一、面向对象程序设计的基本概念； 二、类的创建； 三、对象实例化； 四、访问属性控制； 五、静态成员； 六、final，this和null； 七、包； 八、综合应用示例

一、使用组件JMenuBar、 JMenu 、 JMenuItem、JCheckBoxMenuItem和JRadioButtonMenuItem 创建菜单。 二、使用组件JPopupMenu、JMenuItem、JCheckBoxMenuItem和JRadioButtonMenuItem创建弹出式菜单。 三、使用JToolBar类创建工具栏。 四、使用Action对象生成处理行为事件的代码 五、使用JOptionPane类创建标准对话框 六、扩展JDialog类来创建自定义对话框 七、使用JColorChooser类选择颜色。 八、使用JFileChooser类显示Open File和Save File对话框

一、 掌握C++的特点、语法规则和编程方法 二、 具备基本的C++编程能力 三、 能够初步利用C++编程解决实际问题 四、 熟悉VC++编程环境和调试方法

一、几种方式： 1. 函数参数(通过函数接口传递) 2. 全局变量(所有函数共享数据) 3. 类的封装(部分函数共享数据) (将数据和相关的函数封装在一起)

一、通过本章学习，你能够 二、了解数据在计算机中的存在形式 三、掌握数据类型的概念和使用 四、掌握常量和变量的概念和使用 五、掌握各种数据运算的概念和使用

要创建一个用户界面，需要创建一个框架或 applet来存放用户界面组件。applet后面章节 会读到，本章节介绍创建框架的过程

6.1 指针与地址 6.2 this 指针 6.3 数组与指针 6.4 多维数组与指针 6.5 模板 6.6 排序与查找 6.7 指针数组 6.8 函数指针及其应用 6.9 复杂指针及其他 6.10 Windows对象句柄