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《水文中长期预报》 第五章(5-2) 逐步回归实例分析
文档格式:PPT 文档大小:148KB 文档页数:15
逐步回归实例分析 y:伊犁河年平均流量(1975) X1各预报因子,其含义见P64,数据见P66表4-7 资料年限:1953—1974年n=22 一、计算原始增广矩阵
西安电子科技大学:《数字信号处理》课程教学资源(参考资料)Pronunciation of mathematical expressions
文档格式:PDF 文档大小:83KB 文档页数:3
Pronunciation of mathematical expressions The pronunciations of the most common mathematical expressions are given in the list below. In general, the shortest versions are preferred (unless greater precision is necessary)
《ASP程序设计》 第就章 设计实例
文档格式:PPT 文档大小:1.23MB 文档页数:32
第9章设计实例--网上论坛 9.1系统概述 9.2用户登录、注册、个人资料功能模块 9.3栏目信息功能模块 9.4帖子管理功能模块 9.5回复管理功能模块 9.6论坛搜索功能模块 9.7论坛管理功能模块 9.8退出系统功能模块
辽宁工程技术大学:《地理信息系统》 第三章 数据模型与数据结构
文档格式:PPT 文档大小:2.33MB 文档页数:54
一、地理信息系统的数据 1。地理信息系统的一个重要部分就是数据。 2.数据类型在开发一个特定的GIS时,要根模据应用需求确定对各类数据的要求。 3.数据获取随着GIS产业化的深入发展,越来越多的数据资料被不同数据生产部门数据字化 4.数据质量数据质量是指数据适用于不同应用的能力
《数学建模》课程教学资源(参考资料)MATLAB产生的历史背景
文档格式:DOC 文档大小:31.5KB 文档页数:3
MATLAB产生的历史背景 在70年代中期, Cleve Moler博士和其同事在美国国家科学基金的资助下 开发了调用 EISPACK和 LINPACK的 FORTRAN子程序库. EISPACK是特征值求解的 FOETRAN程序库, LINPACK是解线性方程的程序库在当时,这两个程序库代表矩 阵运算的最高水平
《生物统计及试验设计》课程教学资源(PPT课件,第三版)第十章 协方差分析
文档格式:PPT 文档大小:811.5KB 文档页数:54
第一节协方差分析的意义 第二节单因素试验资料的协方差分析
21世纪社会学系列教材:《高等SPSS》教学资源(PDF电子书)第十三章 使用SPSS软件对事件史原始数据进行预处理
文档格式:PDF 文档大小:1.3MB 文档页数:34
在第十二章中,我们对事件史分析的基本概念和模型作了介绍。 但在事件史分析的实际操作中,研究人员常常发现数据预处理是一项很麻烦 的工作。在应用其他分析方法时,输入的数据资料都往往已经具备相当标准化的 格式,无需再进行处理。与此相比,应用事件史分析的实际数据格式却往往因不 同的调查、不同的专题而有数据格式方面的很大差别
《生物统计及试验设计》课程教学资源(PPT课件,第三版)第五章 t检验
文档格式:PPT 文档大小:1.34MB 文档页数:114
第一节显著性检验的基本原理 第二节样本平均数与总体平均数差异显著性检验 第三节两个样本平均数差异显著性检验 第四节百分数资料差异显著性检验 第五节总体参数的区间估计
《生物统计及试验设计》课程教学资源(教案讲义,第三版)第五章 t检验
文档格式:DOC 文档大小:1.31MB 文档页数:22
第一节显著性检验的基本原理 第二节样本平均数与总体平均数差异显著性检验 第三节两个样本平均数差异显著性检验 第四节百分数资料差异显著性检验 第五节总体参数的区间估计
《生物统计及试验设计》课程教学资源(PPT课件,第三版)第七章 次数资料分析一x2检验
文档格式:PPT 文档大小:1.43MB 文档页数:70
第一节x2统计量与x2分布 第二节适合性检验 第三节独立性检验
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