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深圳大学艺术设计学院:《女装设计与工艺 Fashion Design And Technological Design》课程教学资源(PPT课件)05 内衣设计与裁剪研究
文档格式:PPT 文档大小:57.14MB 文档页数:94
第一章、内衣的历史演变 一、中国古代内衣 二、西方内衣的历史 第二章、内衣的设计 第三章、内衣裁剪与规格 一、内衣的立体裁剪 (一)、立体取样 (二)、拓版修正 (三)、试穿 二、内衣的平面原型裁剪 (一)、文胸平面制版 (二)、拓版修正
深圳大学社会科学学院:《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 领悟人生真谛、创造人生价值
文档格式:PPT 文档大小:3.12MB 文档页数:65
一、树立正确的人生观 二、创造有价值的人生 三、科学对待人生环境
深圳大学生命科学学院:《细胞生物学 CELL BIOLOGY》课程教学资源(课件讲稿)第13章 细胞衰老与凋亡
文档格式:PDF 文档大小:3.17MB 文档页数:45
教学要求:掌握细胞衰老和细胞凋亡的概念结构变化及其发生分子机制。 教学内容: 第一节 细胞衰老 一、 早期的细胞衰老研究 二、 Hayflick界限 三、 细胞在体内条件下的衰老 四、 衰老细胞结构的变化 五、 细胞衰老的分子机制 第二节 细胞凋亡 一、 细胞凋亡的概念及其生物学意义 二、 细胞凋亡的形态学和生物化学特征 三、 细胞凋亡的分子机制 四、 植物细胞的凋亡 五、 细胞凋亡与衰老
《C语言程序设计源代码》C0411简单if结构嵌套
文档格式:DOC 文档大小:25KB 文档页数:1
#include #include void maino float x, y, z, q, area; printf(\请输入三角形的三条边:\)
深圳大学生命科学学院:《细胞生物学 CELL BIOLOGY》课程教学资源(课件讲稿)第10章 细胞骨架 Cytoskeleton
文档格式:PDF 文档大小:6.94MB 文档页数:104
教学要求:掌握微丝、微管中间纤维的结构与功能。了解细胞核骨架的结构与功能。 教学内容: 第一节 细胞质骨架 一、 微丝 二、 微管 三、 中间纤维 第二节 细胞核骨架 一、 核基质 二、 染色体支架 三、 核纤层
《C语言程序设计源代码》C066求三个数的绝对值和
文档格式:DOC 文档大小:25KB 文档页数:1
#include int abs sum(int m, int n) Int x,y, z,sum printf(“请输入三个整数:”) scanf(\%d%d%d\, &x, &y, &z)
深圳大学生命科学学院:《细胞生物学 CELL BIOLOGY》课程教学资源(课件讲稿)第9章 核糖体和核酶 Ribosome
文档格式:PDF 文档大小:3.15MB 文档页数:31
第一节 核糖体的类型与结构 一、 核糖体的基本类型与成分 二、 核糖体的结构 三、 核糖体蛋白质与rRNA的功能 第二节 多聚核糖体与蛋白质的合成 一、 多聚核糖体 二、 蛋白质的合成 三、 RNA在生命起源中的地位
《C语言程序设计源代码》C028三次方
文档格式:DOC 文档大小:24KB 文档页数:1
void maino short int x Q0* printf(\8O的三次方是%dn”x)
哈尔滨工业大学:《理论力学》课程教学资源(PPT课件)第三章 平面一般力系
文档格式:PPT 文档大小:4.82MB 文档页数:49
第三章平面一般力系 3-1力线平移定理 3-2平面一般力系向一点简化 3-3平面一般力系的简化结果·合力矩定理 3-4平面一般力系的平衡条件和平衡方程 3-5平面平行力系的平衡方程 3-6静定与静不定问题的概念物体系统的平衡 3-7平面简单桁架的内力分析 平面一般力系习题课
深圳大学生命科学学院:《细胞生物学 CELL BIOLOGY》课程教学资源(课件讲稿)第3章 细胞生物学研究方法
文档格式:PDF 文档大小:5.9MB 文档页数:60
教学要求:掌握光学显微镜、电子显微镜的观察方法,几种细胞组分的主要分析方法的原理及技术,了解细胞培养、细胞工程及显微操作技术的基本原理。 教学内容: 第一节 细胞形态结构的观察方法 一、 光学显微镜技术 二、 电子显微镜技术 三、 扫描隧道显微镜 第二节 细胞组分的分析方法 一、 用超速离心技术分离细胞器、生物大分子及其复合物 二、 细胞内核酸、蛋白质、酶、糖类与脂质等的显示方法(细胞化学) 三、 特异蛋白抗原的定位与定性(免疫组化) 四、 细胞内特异核酸序列的定位与定性 五、 利用放射性标记技术研究生物大分子在细胞内的合成动态 六、 定量细胞化学分析技术 第三节 细胞培养、细胞工程与显微镜操作技术 一、 细胞培养 二、 细胞工程
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