8.1 Classification of Phase Transformations in Solids 8.2 Features of Phase Transformations in Solids 8.3 Thermodynamics for Phase Transformation in Solids 8.4 Kinetics for Phase Transformation in Solids

控制系统的校正方法 • 概述 • 超前校正和滞后校正 • PID调节器 本章基本要求： 理解串联校正的含义； 掌握超前校正原理； 掌握滞后校正原理； 掌握比例、积分、微分、比例积分、比例微分、比例积分； 微分控制规律；

第一节 报价的原则和程序 第二节 造船成本的组成及其估算

第5讲光纤的色散特性 2-13什么叫光纤色散?试分析造成光脉冲展宽的原因? 2-14为什么光纤通信向长波长、单模传输方向发展?

含硫含磷化合物属于元素有机化合物。元素有机化合物是指有机基团的碳原子与其它原子（除H,O,N,X外）相连的化合物。如RMgX,R-C≡C-Ag, R-C≡CNa,Rli,(C6H5)3P,RSH等

一、实验目的 1.了解OTDR的结构、原理和作用; 2.会正确熟练地操作OTDR; 3.会正确使用OTDR进行光缆线路工程测试

1.熟悉光发送的电光变换原理。 2.测量并分析模拟光发端机和数字光发端机的波形及数据。 3.了解模拟光发端机和数字光发端机的区别。 4.观察并分析输出功率和注入电流的关系及光源的非线形失真

工程教育实践教学是工程科技人才培养的重要环节。本文立足于工程教育的时代要求，从实践教学目标、实践教学体系设计、实践教学方法、实践教学条件和师资队伍等五个方面，对本科工程教育实践教学存在的问题进行了系统梳理，并从传统文化、教育观念、教育体制、教育资源投入等方面探究问题产生的原因，以期为工程教育实践教学改革和政策制定提供参考依据

2-190TDR的工作原理是什么? 2-20已知0TDR的动态范围为32dB,想用它测试78km的光缆线路,光缆的衰减系数为 0.3dB/km,问OTDR能否看到末端的衰减曲线?

2-190TDR的测试原理是:由于光纤中散射光的强弱反映了光纤长度上各点衰减大小,菲涅 尔反射光能反映断点位置,因此可通过检测反向传输到输入端的背向散射光和菲涅尔 反射光功率变化来确定光纤损耗系数,并判断光纤断点位置和光纤长度