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北京语言文化大学:《C语言程序设计导论》课程教学资源(PPT课件)第六章 数组
文档格式:PPT 文档大小:100.5KB 文档页数:17
第六章数组 本章的主要内容包括: 1、一维和二维数组的定义 2、数组元素引用 3、字符数组和字符串 4、数组应用的基本算法
浙江大学计算机学院:《C语言程序设计》 第十二章 文件
文档格式:PPT 文档大小:80.5KB 文档页数:12
文件概念 文件:是保存在外存储器上的一组数据 的有序集合。 文件的特点是: (1)数据长久保存 (2)数据长度不定 (3)数据按顺序存取 C语言中的文件完全是字节代码的序列 (字节流)可以看作为磁带
浙江大学计算机学院:《C语言程序设计》 第二章 基本数据类型和表达式
文档格式:PPT 文档大小:279.5KB 文档页数:65
Chap2基本数据类型和表达式 1、数据类型 基本数据类型 整型int 2、实型(浮点型) float double 3、字符型char 构造数据类型 4、数组、结构、联合、枚举 指针类型 空类型 5、对数据的操作一运算 运算符和表达式
清华大学:《C语言程序设计》课程电子教案(PPT教学课件,第三版)第8章 函数
文档格式:PPT 文档大小:727.5KB 文档页数:121
主要内容 8.1概述 8.2函数定义的一般形式 8.3函数参数和函数的值 8.4函数的调用 8.5函数的嵌套调用 8.6函数的递归调用 8.7数组作为函数参数 8.8局部变量和全局变量 8.9变量的存储类别 8.10内部函数和外部函数
清华大学:《C语言程序设计》课程电子教案(PPT教学课件,第三版)第13章 文件
文档格式:PPT 文档大小:312KB 文档页数:43
主要内容 13.1C文件概述 13.2文件类型指针 13.3文件的打开与关闭 13.4文件的读写 13.5文件的定位 13.6出错的检测 13.7文件输入输出小结
华中科技大学:《C语言程序设计》第1章 引论
文档格式:PPT 文档大小:189KB 文档页数:31
1.1程序设计语言 使用计算机处理具体问题时,包括两方面活动: 一是认识、了解具体问题域,分析出有些什么数据 ,数据间的关系,等等; 二是描述,用一种语言把分析结果描述出来,最终 的描述必须使用一种能被计算机读的懂的语言,即编程 语言或程序设计语言来表达
华中科技大学:《C语言程序设计》第6章 数组
文档格式:PPT 文档大小:197.5KB 文档页数:28
第六章数组 数组:是由多个数据成员组成的构造类型的数据。组成数组的数据成员称为数组元素。(简单类型数据只包含一个数据成员)
华中科技大学:《C语言程序设计》第7章 指针
文档格式:PPT 文档大小:285.5KB 文档页数:34
7.1指针的概念与指针的使用 一、指针的概念 数据(变量、常量)(根据类型)占有一定数目的连续存储单元; 数据的连续存储单元首地址称为数据的地址
华中科技大学:《C语言程序设计》第8章 结构与联合
文档格式:PPT 文档大小:434KB 文档页数:68
第八章结构与联合 C的构造类型: (1)数组,(2)结构,(3)联合。 在实际事务处理中,一些对象有多个属性,如学生成绩档案处理,学生是被处理的基本对象,有多个属性:
华中科技大学:《C语言程序设计》第9章 输入输出
文档格式:PPT 文档大小:167KB 文档页数:16
第九章输入输出 为永久性保存数据,需将数据以数据文件的形式存放,以及从现有的某数据文件中读取数据,形成对数据文件的输入输出
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