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创新能力培养是案例教学的主要任务之一。本文结合自己20多年来从事工商管理类课程 案例教学的实践,探讨《管理沟通》案例教学中通过案例教学课程设计创新意识培养,教学组织创 建创新实验环境、和教学方法培养创新思维的各种途径及方法,对改善《管理沟通》课程案例教 学
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1、研究气体流动基本方程 2、 研究气体在管内流动的 基本特性 气流速度变化 能量转换 状态参数变化 的规律 能量守恒方程 过程方程 质量守恒方程 3 、 喷管设计计算 喷管选型、临界压力、 临界流速、出口流速、 质量流量等
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1、钢尺量距的方法与计算 2、光电测距的原理与成果计算(难点:光电测距的原理) 3、直线定向概念及直线定向的方法(重点) 4、坐标方位角的推算(重点、难点)
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西安建筑科技大学:《工程管线综合规划与设计》课程教学资源(PPT课件)管线综合竖向设计——管线敷设方式
文档格式:PPT 文档大小:2.9MB 文档页数:23
西安建筑科技大学:《工程管线综合规划与设计》课程教学资源(PPT课件)管线综合竖向设计——重力自流管线竖向部分
文档格式:PPT 文档大小:2.47MB 文档页数:32
西安建筑科技大学:《工程管线综合规划与设计》课程教学资源(PPT课件)管线综合竖向设计——管线综合竖向部分
文档格式:PPT 文档大小:601KB 文档页数:9
西安建筑科技大学:《工程管线综合规划与设计》课程教学资源(PPT课件)管线综合平面设计——水平净距的检算(管线综合部分点的检算)
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西安建筑科技大学:《工程管线综合规划与设计》课程教学资源(PPT课件)管线综合平面设计(场地管线综合平面布置)
文档格式:PPT 文档大小:20.52MB 文档页数:93
主要章节:设计基础理论、色彩的基础知识、版面设计、综合欣赏
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AutoCAD教案 1.1 AutoCAD简介 1.1.1什么是 AutoCAD cad(Computer Aided Design)的含义是指计算机辅助设计,是计算机技术的一个重 要的应用领域。 AutoCAD则是美国 Autodesk企业开发的一个交互式绘图软件,是用于二 维及三维设计、绘图的系统工具,用户可以使用它来创建、浏览、管理、打印、输出、共 享及准确复用富含信息的设计图形
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