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武汉大学:《细胞生物学 Cell Biology》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 细胞生物学研究方法
文档格式:PPT 文档大小:5.49MB 文档页数:24
第一节细胞形态结构的观察方法 光学显微镜技术
《高等数学》课程电子教案:第十讲 多元函数微分学
文档格式:DOC 文档大小:502.5KB 文档页数:13
曲面及其方程 常用二次曲面的方程及其图形 1、球面设P(x,y,)是球心,R是半径,P(x,y,z)是球面上 任一点,则PP=R,即 (x-x)2+(y-y)2+(z-z)2=r2
《管理学基础》课程教学资源:教学方案说明
文档格式:DOC 文档大小:31.5KB 文档页数:6
管理学基础教学方案 第一部分说明 一、管理学基础课程定位 管理学基础是高职高专工商管理、旅游与饭店管理等管理专业 的核心专业课。 管理学基础作为管理专业的核心专业课,直接为培养学生的管 理能力服务,同时,又为管理专业后续的各个职能管理课程奠定基 础。 管理学基础服务于高职高专人才培养目标,坚持理论与实务结 合,以管理技能培养为主线
北京大学:《病理学》课程PPT教学课件(二)肿瘤(二)
文档格式:PPT 文档大小:2.32MB 文档页数:70
第四节肿瘤的生长方式和生长速度 一、肿瘤的生长方式
《解析几何》椭圆的简单几何性质
文档格式:DOC 文档大小:134.5KB 文档页数:2
椭圆的定义不仅是推导方程的基础,而且是证题的一把金钥匙.待证题目中有焦点的条件,常从定义出 发,寻求证题方法,为证题创造条件,兹举例如下:
北京大学:《病理学》课程PPT教学课件(二)肿瘤(一)
文档格式:PPT 文档大小:1.45MB 文档页数:50
第四节 肿瘤的生长方式和生长速度 一、肿瘤的生长方式
南京艺术学院:《设计基础》课程教学资源(电子教案)第五讲 基本的设计造型分析
文档格式:DOC 文档大小:39.5KB 文档页数:2
从认识、感知、想象等基本设计“符号”语言体系 练,要求认识形态的多样性和形式 上升到设计造型潜在能量的激发,掌握好视觉思维的根本 的趣味性以及形式的完形特征。要 规律3同时了解与熟悉以对比的手法观察分析、表现形式 求学生对本课题做相应的设计练 关系的方法;培养形式认知与表达的习惯3达到掌握展开 习 形式游戏的方法和培养具有个性化形式趣味表达方式的目的m
《解析几何》双曲线的简单几何性质
文档格式:DOC 文档大小:99.5KB 文档页数:3
1.掌握双曲线的几何性质 2.能通过双曲线的标准方程确定双曲线的顶点、实虚半轴、焦点、离心率、渐近线方程
《解析几何》双曲线的简单几何性质
文档格式:DOC 文档大小:92.5KB 文档页数:3
1.掌握双曲线的准线方程. 2.能应用双曲线的几何性质求双曲线方程; 3.应用双曲线知识解决生产中的实际问题
南京艺术学院:《设计基础》课程教学资源(电子教案)第一讲 对形态的基本构成要素分析
文档格式:DOC 文档大小:42KB 文档页数:2
对形态的构成要素及其形式的多角度、多层次知觉抽象与肌理体验 的认识、分析与多种方式的表现,学习从具像到抽 象、从常态到非常态的演化与方法
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