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环境、人口和资源并列为当今世界最突出和急需解决的三大难题。因此,60年代末环境地质学应运而生成为发展最迅速的新学°科

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人教版初中生物八年级下册第八单元健康地生活第三章了解自己，增进健康习题(2)

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人教版初中生物八年级下册第八单元健康地生活第三章了解自己，增进健康习题(3)

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人教版初中生物八年级下册第八单元健康地生活第三章了解自己，增进健康习题(4)

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人教版初中生物八年级下册第八单元健康地生活第三章了解自己，增进健康习题

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人教版初中生物八年级下册第八单元健康地生活第三章了解自己，增进健康导学案(2)

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人教版初中生物八年级下册第八单元健康地生活第三章了解自己，增进健康导学案(3)

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人教版初中生物八年级下册第八单元健康地生活第三章了解自己，增进健康导学案(4)

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人教版初中生物八年级下册第八单元健康地生活第三章了解自己，增进健康导学案(5)

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一、考核目的 1帮助和督促学生系统地复习和巩固所学知识。 2.检查学生对所学理论知识和实践技能的理解程度和运用能力,科学评定学生成绩