网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(5158)
西华师范大学:《算法与程序设计》课程教学资源_第十一章 外排序
文档格式:PDF 文档大小:78.49KB 文档页数:6
1.排列问题(归入第10章中的回溯法一并介绍,此处略) 2.组合问题(同上处理) 3.外排序及广义斐波那契(FIBONACCI)数 4.传递闭包及Warshall算法(学生参考《数据结构》部分的 Floyd算法自学) 课时分配:第3节讲授三个学时、上机三个学时
西华师范大学:《算法与程序设计》课程教学资源_第五章 树和二叉树
文档格式:PDF 文档大小:4.26MB 文档页数:96
一、树的逻辑定义和存储结构 二、二叉树的逻辑定义、存储结构 三、叉树的基本操作算法 四、树和二叉树的转换 五、哈夫曼树及其应用
西华师范大学:《算法与程序设计》课程教学资源_第九章 常微分初值问题的数值解
文档格式:PDF 文档大小:832.69KB 文档页数:66
9.1常微分方程及其求解概述 9.2 Euler法、预估校正法 9.3龙格库塔法 9.4线性多步法(阿达姆法) 9.5方程组与刚性问题
西华师范大学:《算法与程序设计》课程教学资源_第五章 求矩阵特征根和特征向量的数值方法
文档格式:PDF 文档大小:202.49KB 文档页数:11
5-1幂法 5-2原点平移法 5-3逆幂法 5-4求实对称矩阵特征根的对分法
武汉职业技术学院:《Visual Basic程序设计》试卷五
文档格式:DOC 文档大小:272.5KB 文档页数:6
一、选择题(26分) 1.以下关于name属性的说法,错误的是[ a.name属性必须以一个字母开始 b.name属性可以在属性窗口修改,也可以在代码中修改 c.所有控件都有name属性,其值不能为空 d.forml.frm是一个非法的对象名
武汉职业技术学院:《Visual Basic程序设计》试卷六
文档格式:DOC 文档大小:211KB 文档页数:6
一、选择题(26分) 1.表达式val(.123e2C”)的值是[ a.0.123b.12.3c.0d..123e2d . variant是一种特殊的数据类型,除了[]和类型外,可以包含任 何种类的数据。 a.固定长度字符串b.字节c.实型d.单精度 e.可变长度字符串f.整形g.货币h.自定义
武汉职业技术学院:《Visual Basic程序设计》试卷四
文档格式:DOC 文档大小:33.5KB 文档页数:6
一.选择题(30分) (1)设窗体上有一个文本框,Text1,要求只能显示信息,不能输入 A)Text1. MaxLength= 0 B)Text1. Enabled=False C)Text1. Visible False D)Text1.Width=0
武汉职业技术学院:《Visual Basic程序设计》2006年度“国家精品课程VB”申报表
文档格式:DOC 文档大小:260KB 文档页数:30
填写要求 一、以word文档格式如实填写各项。 二、表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。 三、涉密内容不填写,有可能涉密和不宜大范围公开的内容,请在说明栏中注明
广东海洋大学:《C++程序设计》第二章 数据类型与输入输出
文档格式:PPT 文档大小:296.5KB 文档页数:34
一、C++中的字符集和保留字 二、基本数据类型和取值范围 三、变量的定义、声明和初始化 四、区常量的表示法 五、输入及输出
武汉职业技术学院:《Visual Basic程序设计》第四章 常用控件
文档格式:DOC 文档大小:138KB 文档页数:23
一、教学内容 本章讨论 Visual Basic中最常见的一些控件,如清单类控件,单选框和复选按钮,列表框、组合框,图像类控件,如图片框和图像框、计时器、滚动条等
首页
上页
475
476
477
478
479
480
481
482
下页
末页
热门关键字
建筑原理]
建筑施工技术与组织管理
《程序语言设计》]
物理实验方法
人文管理
企业成长战略管理
机械动力
湖南软件职业学院
焊接冶金原理
高尔夫
《旅游线路设计》
《法律基础课》
通信导航雷达设施
模拟电路]
旅游景区开发与管理
建筑构成原理
企业组织与管理
模拟电子
跨国经营与管理
科学的定义
结构设计
教育文化学
教学工作
焦作大学
机组动画
会计
河北大学
光波
高技术战略与管理
动词
定价]
电器
电路电子学
电机]
弹性
传热过程]
车辆电子技术基础
财物学原理
PPT
CAD设计
搜索一下,找到相关课件或文库资源
5158
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有