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安徽大学:《中国近代史》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 中国近代化的全面展开——清末新政
文档格式:PPT 文档大小:1.12MB 文档页数:39
教学目的:通过本章的讲授,使学生认识到:一、“残局”的出现是清末新政发生的主要原因。二、“残局“的主要原因在于19世纪反应的迟钝。三、观念的滞后和既得利益的束缚,最终导致了清廷的垮台。重点和难点:①20世纪初社会各界对改革的认识和态度,中国近代第一个比较完备的近代化方案的出台。②对“宪政立民”和“民立宪政”的理解及其对预备立宪的选择。③立宪派对清廷由支持到背弃的原因分析
西北工业大学管理学院:《现代工业企业管理》 习题辅导
文档格式:PPT 文档大小:216KB 文档页数:41
第一章 1、管理的首要责任是() A管理一个组织 B.管理管理者 C.管理工作和工人 D制定计划 答案:A
《电子商务》 计算机网络的分类讲义
文档格式:PPT 文档大小:183.5KB 文档页数:38
计算机网络的分类 一般多以计算机网络分布区域的大小, 将计算机网络分为局域网、广域网和城域网 局域网的分布距离一般在数公里以内, 其基本特征是,属于某一个单位团体所建立 与管理;广域网的地理分布距离大,一般在 数十公里以上,其通信线路一般由通信部门 提供;城域网是介于局域网和广域网之间的 一种区域性网络,其分布距离一般在几十公 里,城域网的速率较广域网要高
《VB语言程序设计》课程电子教案(PPT教学课件)课程介绍
文档格式:PPT 文档大小:191KB 文档页数:8
《《VisuaIBasic《语言程序设计》课程介绍 一、计算机技术基础课程 1.计算机已经成为人类活动中不可缺少的工具 2.计算机对学生的知识结构、技能的提高和智力的开发变得越来越重要 3.计算机基础教育成为当代大学生素质教育中的重要构成部分 4.计算机基础教育3个层次;文化/技术/应用
清华大学:《C语言程序设计》课程电子教案(PPT教学课件,第二版)第八章 函数
文档格式:PPT 文档大小:766KB 文档页数:191
第8章函数 8.1概述 8.2函数定义的一般形式 8.3函数参数和函数的值 8.4函数的调用 8.5函数的嵌套调用 8.6函数的递归调用 8.7数组作为函数参数 8.8局部变量和全局变量 8.9变量的存储类别 8.10内部函数和外部函数 8.11如何运行一个多文件的程序
《财务会计学》电子教案_第三章 应计项目与财务报表
文档格式:DOC 文档大小:973.5KB 文档页数:71
1.根据权责发生制的原理看待现金流量 2.运用配比原则 3.调整账户,以更新财务报表 4.编制财务报表 5.理解什么是结账 6.运用流动比率和负债比率来评价一个企业
《财务会计学》电子教案_第六章 库存商品、销售成本和毛利
文档格式:DOC 文档大小:356.5KB 文档页数:48
1.使用销售成本公式 2.使用各种存货计价方法:个别计价法,加权平均法,先进先出法和后进先出法 3.分析存货计价方法对收益和负税的影响 4.计算存货计价错误对销售成本和净收益的影响 5.使用毛利率和存货周转率 6.存货业务的核算 7.用毛利率方法方法估计存货
《生物统计及试验设计》课程教学资源(教案讲义,第三版)第五章 t检验
文档格式:DOC 文档大小:1.31MB 文档页数:22
第一节显著性检验的基本原理 第二节样本平均数与总体平均数差异显著性检验 第三节两个样本平均数差异显著性检验 第四节百分数资料差异显著性检验 第五节总体参数的区间估计
《数学建模》课程教学资源(参考资料)MATLAB产生的历史背景
文档格式:DOC 文档大小:31.5KB 文档页数:3
MATLAB产生的历史背景 在70年代中期, Cleve Moler博士和其同事在美国国家科学基金的资助下 开发了调用 EISPACK和 LINPACK的 FORTRAN子程序库. EISPACK是特征值求解的 FOETRAN程序库, LINPACK是解线性方程的程序库在当时,这两个程序库代表矩 阵运算的最高水平
清华大学:《编译原理》课程教学资源_第十章 代码生成
文档格式:PPT 文档大小:250.5KB 文档页数:33
第十章代码生成 一、代码生成要考虑的主要问题 二、基本块的代码生成(在一个基本块范围内 三、考虑如何充分利用寄存器的问题) 四、从dag生成代码
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