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华北电力大学：《电气工程》实验教学资源（实验讲义）变电站仿真综合实验（2010年9月实习讲稿）

大连理工大学：建设工程学部土木水利实验教学中心《道路建筑材料》课程教学实验——沥青三大指标实验

一、前言 实验教学是医学微生物学课程中重要环节。使学生学习医学微生物学的基本操作、加强学生基本技能训 练、以培养科学的分析问题和解决问题的能力,并加深对所学理论知识的理解。 每次实验课前应对实验内容先作预习,严格规范操作规程,严格遵守微生物学实验室各项规则。实验结束 后如实填写实验报告,并对实验结果作出科学分析以使每次实验均能达到预期目的

中国石油大学（华东）：《近代物理实验》课程教学资源（讲义）实验3-4 铁磁共振实验（PPT）

中国石油大学（华东）：《近代物理实验》课程教学资源（讲义）实验5-6 康普顿散射实验

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中国石油大学（华东）：《近代物理实验》课程教学资源（讲义）实验2-0 微波测量技术实验基础（PPT）