实验一 实验动物给药途径和方法 实验二 给药剂量对药物作用的影响 实验三 给药途径对药物作用的影响 实验四 肝功能损伤对药物作用的影响 实验五 肾功能损害对药物作用的影响 实验六 药物常用剂型的调制 实验七 药物作用实验 实验八 药物的配伍禁忌 实验九 尼可刹米的呼吸兴奋作用 实验十 各种泻剂机理实验 实验十一 消沫药的消泡沫作用观察 实验十二 强心药对离体蛙心作用观察 实验十三 强心药对在体蛙心作用观察 实验十四 止血药及抗凝血药的作用观察 实验十五 利尿药的利尿作用 实验十六 肾上腺素对黏膜和皮肤血管的收缩作用 实验十七 水合氯醛的全身麻醉实验及咖啡因的苏醒作用观察 实验十八 钙镁离子对抗作用观察 实验十九 解热镇痛药及氯丙嗪的降温实验 实验二十 抗菌药物的体外抗菌实验 实验二十一 防腐消毒药、收敛药的作用观察 实验二十二 亚硝酸盐的中毒与解救 实验二十三 有机磷酸酯类中毒及其解救

小场景1 不要说:“对不起,我们卖给你 一台有毛病的机器。” 因为顾客会认为:“有毛病的机 器也卖给我?” 应该说:“我理解这台机器给你 带来了不便。现在看看我们能为 您做些什么?

第一节 人力资源规划含义与程序 一、人力资源规划内涵 二、人力资源规划程序 第二节 人力资源需求预测 一、影响人力资源需求预测的方法 二、人力资源需求预测定性方法 三、人力资源需求预测定量方法 第三节 人力资源供给预测 一、人力资源内部供给预测 二、人力资源外部供给预测

4.1 铁路运输供给的内涵 4.2 影响铁路运输供给的因素 4.3 铁路运输供需平衡

以后每讲完一章,就给大家送一个小礼包,内容为: 1本章的内容提要或教学大纲 2.课堂上演示的例程的源代码,供大家举一反三之用,也附带给大家一些编程技巧; 3.课外作业及其相应的提示,总的要求是各人的题目都不尽相同,要求用计算器做,并按一定的表格写出中间结果; 4.我们推荐两本教材,我校数学编写的计算方法和崔国华编写的计算方法,由于上课的体系和教材的体系不完全一致,所以也同步给出阅读提示

一、集合 集合是数学中最基本的概念之一,所谓集合就是指作为整体看的一堆东西 组成集合的东西称为这个集合的元素用 a∈M 表示a是集合M的元素,读为:a属于M用 a∈M 表示a不是集合M的元素,读为:a不属于M 所谓给出一个集合就是规定这个集合是由哪些元素组成的因此给出一个集 合的方式不外两种,一种是列举法:列举出它全部的元素,一种是描述法:给出这个集合的元素所具有的特征性质

一、供给函数一种商品的供给是指生产者在一定时期内在各种可能的价格水平上愿意而且能够出售的该商品的数量

一、双室模型与三室模型的概念 二、双室模型静注给药 三、双室模型静滴给药 四、双室模型血管外给药 五、隔室模型的判别

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