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吉林大学:《编译原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)语义分析
文档格式:PPT 文档大小:147.5KB 文档页数:14
一、语义分析概述(必要性、功能、描述方法) 二、符号表 三、类型表达式 四、声明和程序体的语义分析
吉林大学:《编译原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)LALR(1)方法
文档格式:PPT 文档大小:133.5KB 文档页数:13
它具有SLR(1)的状态数少的优点和LR(1) 的适用范围广的优点。 LALR(1)方法的功能介于SLR(1)和LR(1) 之间。 LALR(1)状态机的状态个数和LR(0)状态 机的状态个数相同,而其展望符则即不 采用SLR(1)的Follow集方法,也不采用 LR(1)的完全精确法
吉林大学:《编译原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)LR(0)分析方法的不足
文档格式:PPT 文档大小:242.5KB 文档页数:16
一、 LR(0)方法对文法的要求严格。 二、 LR(0)方法容易出现冲突状态
吉林大学:《编译原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)自顶向下分析——递归下降法
文档格式:PPT 文档大小:104.5KB 文档页数:15
递归下降法(Recursive-Descent Parsing) 对每个非终极符按其产生式结构产生相应 语法分析子程序. 终极符产生匹配命令 非终极符则产生调用命令 文法递归相应子程序也递归,所以称这种 方法为递归子程序方法或递归下降法
吉林大学:《编译原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 文法与语法分析
文档格式:PPT 文档大小:155.5KB 文档页数:15
一、 语法分析概述 二、文法 三、进行语法分析的几种方法 四、语法错误处理
吉林大学:《编译原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)正则表达式
文档格式:PPT 文档大小:105KB 文档页数:13
一、描述程序设计语言中单词的一种简单而且数学化的工具。 二、表示符号串的构成模式 三、正则表达式r定义了一个符号串集合rs
吉林大学:《编译原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 目标代码生成
文档格式:PPT 文档大小:154KB 文档页数:13
一、目标代码(单寄存器) 二、临时变量的存储空间分配 三、寄存器的分配和释放
吉林大学:《编译原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 动作文法和属性文法
文档格式:PPT 文档大小:100.5KB 文档页数:14
一、语义处理的抽象描述。 二、作用:自动实现语法和语义检查 三、分类:
北京交通大学计算机与信息技术学院:《编译原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 前后文无关文法和语言 2.4 文法的化简与改造 2.5 文法和语言的Chomsky分类
文档格式:PPT 文档大小:348.5KB 文档页数:25
对文法进行化简和改造 希望定义语言的文法尽可能简单 某些语法分析技术对文法有要求和限制:LL分析 要求文法无左递归;算符优先分析要求文法不含
北京交通大学计算机与信息技术学院:《编译原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 语法分析和语法分析程序(4.2)自底向上的语法分析
文档格式:PPT 文档大小:554.5KB 文档页数:41
自底向上的语法分析是从给定的符号串出发,试图将它归 约为文法的开始符号. 两种自底向上分析方法: –优先分析法:在文法符号之间确定优先关系,根据优先关 系确定句型的句柄,进行语法分析
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