一维数组举例: 按学号输入5个学生的C语言考试成绩,计算总成绩和平均成绩并输出

知识点: 一、微机的发展历史 二、处理器处理的数据类型 三、计算机的指令格式 四、寻址方式 五、指令系统

教学目的与要求: 通过本章学习, 一、对计算机网络及计算机网络与通信技术的基本构成有一个基本了解 二、掌握什么是计算机网络 三、计算机网络的功能与应用 四、计算机网络与通信技术的基本框架

第一节 计算机概述 一、电子计算机的定义 二、计算机发展简史 三、计算机的主要应用领域 四、计算机系统的主要技术指标 五、未来计算机的发展趋势 第二节 计算机的数与编码 一、进位计数制 二、不同数制之间的转换 三、计算机中数据的单位 四、数据的编码 五、字符的编码

第一章 计算机文化基础知识 第二章 操作系统 第三章 文字处理系统 第四章 电子表格 第五章 演示软件 第六章 网络基础基础

一、绪论 二、计算机的发展概况 三、微型计算机中信息的表示及运算基础 四、几个重要的数字逻辑电路 五、微机基本结构

一、实验目的 1、熟悉输入、输出函数的使用方法 2、熟悉C语言的基本组成结构 二、实验题目 1、编写程序实现从键盘输入2个整数a和b ,计算输出a2+b2的值

一、变应力的基本类型及参数;疲劳曲线 二、机械零件强度计算方法;材料及选择

一、计算机安全概述 二、物理安全 三、操作系统安全 四、密码学基础 五、数字签名 六、认证 七、访问控制

第三章简单图标的使用 一、显示图标的使用 二、等待图标的使用 三、擦除图标的使用 四、群组图标的使用 五、计算图标的使用