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重庆邮电大学:《C语言程序设计》课程PPT教学课件(讲稿)第七讲 指针与数组
文档格式:PPT 文档大小:604KB 文档页数:63
一、 指针也是一种数据类型 二、 一种特殊的数据类型,这种类型存储的是地址 三、C/c++的特色
《C语言程序设计》课程教学资源:第六章 数组
文档格式:PPT 文档大小:435.5KB 文档页数:38
第六章数组 一、构造数据类型之一 二、数组:有序数据的集合,用数组名标识
《VB程序应用设计》第四讲 Visual Basic编程基础(一)
文档格式:PPT 文档大小:704.5KB 文档页数:44
数据类型是数据的表示和存储形式。VB共有三种数据类型
荆州职业技术学院精品课程:《C语言程序设计》课程讲义_第3章 顺序程序设计(顺序结构)
文档格式:PPT 文档大小:399KB 文档页数:33
3.1 C语句概述 3.2 赋值语句 3.3 数据输入输出的概念 3.4 字符数据的输入输出 3.5 格式输入与输出 3.6 顺序结构程序设计举例
沈阳师范大学:《数据库应用基础》第8章 对话框程序设计
文档格式:PPT 文档大小:881KB 文档页数:16
8.1对话框概述 8.2通用对话框 8.3通用对话框的使用 8.4自定义对话框
《数据库应用与程序设计教程》第10章 面向对象可视化编程基础
文档格式:PPT 文档大小:131.5KB 文档页数:18
面向对象可视化编程基础 面向对象程序设计的主要特点是其抽象方 法接近于人的自然思维方式,很容易被应用人 员所接受,它的最大优点是开发效率高、代码 重用率高
《Java程序设计》课程电子教案(PPT课件讲稿)第三章 面向对象程序设计
文档格式:PPT 文档大小:156KB 文档页数:74
一、面向对象程序设计(OOP) 1、 将数据(属性)和方法(行为或功能)封装到类(classes)中 2、 数据与方法常常是紧密相关的 3、对象(objects): 类的实例对象或类本身 4、 三个基本特性:封装性、继承性和多态性
北大青鸟:《程序设计基础:C语言实现》课程教学资源(教案讲义)课程内容
文档格式:DOC 文档大小:484KB 文档页数:26
课程目标 本课程的设置将达到以下目标 1:使学员掌握程序的基本概念,包括变量、数据类型、表达式;掌握基本的 程序结构,包括分支和循环; 2:使学员理解C语言以数据为中心的编程特点;理解结构化编程的特点和结 构化编程的基本要素 ; 3:使学员理解C语言基本的数据结构:数组、结构、指针以及基本的算法
海南大学:《C语言程序设计》课程电子教案(PPT教学课件)第四章 最简单的C程序设计—顺序程序设计
文档格式:PPT 文档大小:171.5KB 文档页数:28
4.1 C语句概述 4.2 赋值语句 4.3 数据输入输出的概念及在C语言中的实现 4.4 字符数据的输入输出 4.5 格式输入与输出
《Delphi7程序设计》第10章 数据交换技术
文档格式:PPT 文档大小:287KB 文档页数:11
一、剪贴板及其应用 二、OLE编程
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