山西师范大学：《C语言程序设计》课程教学大纲（食品科学与工程专业）

两种观点： 一、看成一个一维数组 二、 看成数组的数组

一、算法： 1、输入60个学生的成绩 2、依次比较，找出最高分 3、输出最高分

C语言程序设计（下）_第7讲 查找与排序算法

11.1传给main函数的参数 11.2 通过实参向函数传递函数名或指向函数的指针变量 11.3 函数的递归调用

14.1 用typedef说明一种新类型名 14.2 结构体类型

15.1 位运算符 15.2 位运算符的运算功能

6.1 字符型常量 6.2 字符变量 6.3 字符的输入和输出

7.1 库函数 7.2 函数的定义和返回值 7.3 函数的调用 7.4 函数的说明 7.5 调用函数和被调用函数之间的数据传递

13.1 编译预处理 13.2动态存储分配