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江西财经大学:《运筹学》课程教学资源(案例)投资基金最佳使用计划
文档格式:PDF 文档大小:199.34KB 文档页数:15
案例概述: 某校基金会有一笔数额为M元的基金,打算将其存入银行或购买国库券。 当前银行存款及各期国库券的利率见表假设国库券每年至少发行一次,发 行时间不定。取款政策与银行的现行政策相同,定期存款不提前取,活期存款 可任意支取
《世界信息战》PDF电子书(下)灵感系列、“用间”系列、查询系列、反馈系列
文档格式:PDF 文档大小:2.14MB 文档页数:660
我们的时代虽然是个过度强调 意识的时代,但知道的多,感觉的少。 凡不是人人能发明的事理,就会 显得神秘玄奥。 抓住漂浮的信息,产生灵感。 心灵悠游自在,灵思巧慧油然而 生。 直觉便是刹那间的获知,而诀窍 是能够刹那间作出适当的反应。 除“视、听、味、嗅、触”被称 为五感觉之外,直觉性的灵感被称为 第六感觉。 直觉性的灵感在人生的每个阶 段和每个领域都发挥着广泛而神奇 的作用
湖北职业技术学院:《护理技巧》课程教学课件(PPT讲稿)口腔护理 Oral Care(主讲:杨运秀)
文档格式:PPT 文档大小:2.44MB 文档页数:30
病例 患者,张丽丽,女,50岁,因“慢性支 汽管炎急性发作”而入院。入院后给予氨苄 青霉素、氧氟沙星等药物治疗2周。近日来 患者精神极差.食欲不振。检查发现患者口 唇干裂,口腔粘膜干燥,有一白色凝乳状斑 块,用棉签难以擦去,有口臭。 请问患者口腔出现了什么问题,如何护 理?
人教版高中地理必修1第四章第三节 河流地貌的发育课件(2)
文档格式:PPT 文档大小:1.23MB 文档页数:62
人教版高中地理必修1第四章第三节 河流地貌的发育课件(2)
广州医科大学(广州医学院):《病理学》课程教学资源(各章习题,含答案)第十五章 传染病
文档格式:DOC 文档大小:108.5KB 文档页数:20
一、填空题 1.结核病的播散方式有 2.结核结节中的 Langhans巨细胞是由而成。 3.原发肺结核的原发综合征表现为 4.常见的肺外器官结核有
农业专业:《基础生物化学》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:89.5KB 文档页数:7
课程简介: 本门课程是农学、植保和园艺专业的专业基础课,是生物科学方面的基础理论知识。它是 农、林、园艺、园林等专业必选课程。在分子水平探索生命本质给予生命科学无可限量的活 力和发展前景,而生物化学所研究的正是生命过程的分子基础。过去的半个世纪生物学飞速发 展的历史雄辩地证明,生物化学不仅是生命科学的带头学科之一,而且在医学、工农业生产、 生物工程等领域得到广泛应用。权威人士预言,二十一世纪将是生命科学的时代。因此,当今 世界各发达国家和许多发展中国家都十分重视生命科学的研究与教育,早已把生物化学列为各 有关专业必修的重要基础课。我国高等农业院校农学类专业自八十年代初普遍开设了“基础生 物化学”,对于改善学生的知识构成、提高适应能力增强发展后劲、缩小与国内外先进水平 的差距起到了积极的作用
人教版高中地理必修1第四章第三节 河流地貌的发育教案
文档格式:DOC 文档大小:424.5KB 文档页数:8
人教版高中地理必修1第四章第三节 河流地貌的发育教案
西南师范大学:《教学论》课程PPT教学课件(课程论)辅导课程十一
文档格式:PPT 文档大小:111.01KB 文档页数:9
主要教育观: 第一,人性可易论。杜威:“如果人性是不变 的,那么,就根本不要教育了,一切教育的努 力都注定要失败了。” 第二,儿童发展观。生长、发展和生活是相 通的。杜威:“所谓发展,就是将能力引导到 特别的渠道,如养成各种习惯,这些习惯含有 执行的技能、明确的兴趣、以及特定的观察和 思维的对象
人教版高中地理必修1第四章第三节 河流地貌的发育教案(3)
文档格式:DOC 文档大小:526KB 文档页数:5
人教版高中地理必修1第四章第三节 河流地貌的发育教案(3)
哈尔滨工业大学:《互联网技术 INTERNET TECHNOLOGY》课程教学资源(PPT课件)第七章 HTTP协议
文档格式:PPT 文档大小:2.39MB 文档页数:107
Http简介 现在在 internetHTTP中使用最广的莫过于HTTP 协议了,也就是超文本传输协议,目前版本主 要为 http verl.1.1.1为标准 在HTTP协议中,服务端是指提供HTTP服务 的部分,客户端是指你使用的浏览器或者下载 工具等等。 在通讯时,由客户端发出请求连接,服务端 建立连接;然后,客户端发出HTTP请求( Request),服务端返回响应信息(Respond) ,由此完成一个HTTP操作
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