深圳大学管理学院：《行政职业能力训练》课程资源（PPT教学课件）行政职业能力倾向测试 Administrative Aptitude Test（AAT）

1. 检测限——实验条件下，样品中被测物能被检出的最低量（信噪比S/N=21或31） 2. 定量限——实验条件下，样品中被测物能被定量测定的最低量（信噪比S/N =101） 3. 线性——在设定的范围内，测试响应值与试样中被测物浓度呈比例关系的程度 4. 范围——分析方法能达到一定精密度、准确度和线性要求时的高低限浓度或量的区间 5. 耐用性——测定条件有的小变动时，测定结果不受影响的承受程度 6. 药品质量管理相关内容——GMP,GSP, GLP,GCP,SOP, AQC, ICH

《运筹学》课程教学资源（试卷库）上海工程技术大学：运筹学测试题2

深圳大学：《数字色彩 Digital Color》教学资源_在线测试题原题（选择题）

1. 掌握泵效测量和计算的方法； 2. 观察泵效和产气量之间的关系； 3、观察悬点载荷随悬点位移变化的过程，了解地面示功图的测试原理。 4、掌握根据实测示功图分析井下泵的工作状况的方法

延安大学：《结构力学 Structural Mechanics》课程教学资源（单元测试）第九单元 矩阵位移法和结构的动力计算（答案）

延安大学：《结构力学 Structural Mechanics》课程教学资源（单元测试）第八单元 渐进法、近似法（答案）

延安大学：《结构力学 Structural Mechanics》课程教学资源（单元测试）第七单元 力法、位移法（答案）

延安大学：《结构力学 Structural Mechanics》课程教学资源（单元测试）第六单元 虚功原理和静定结构的位移计算（答案）

延安大学：《结构力学 Structural Mechanics》课程教学资源（单元测试）第五单元 静定结构总论、影响线（答案）