非数值主要指的是数之外的数据,它的操作主要是对数据进行处理,如代码转换、字符处理、排序、检索等。 7.1串操作 7.2表的处理 7.3代码转换

二叉树的建立 建立二叉树的过程是一个“插入”过程,下面我们用 个例子来讲解这一过程。 我们想建立这样一棵二叉树,树中的每一个结点有 个整数数据名为data,有两个指针:左指针L,右指 针R,分别指向这个结点的左子树和右子树,显然可 以用如下名为TREE的结构来描述这种结点:

第一章ntel8086/8088的基本结构 8086是16位字长的微处理器,8088的内部结构为16位 ,外部数据总线8位,是准16位字长的微处理器,二者指令 系统相同,均具有20位地址线,寻址能力达到IMB空间

结构的概念与应用 例:跳马。依下图将每一步跳马之后的位置(x,y)放到 一个“结点”里,再用“链子穿起来”,形成一条 链,相邻两结点间用一个指针将两者连到一起

问题:哪只羊最重? 中秋佳节,有贵客来到草原,主人要从羊群 中选一只肥羊宴请宾客,当然要选最重者。 这样就要记录每只羊的重量,如果有成千上 万只羊,不可能用一般变量来记录。可以用 带有下标的变量,也就是这里要讲的数组

结构的概念与应用 例:跳马。依下图将每一步跳马之后的位置(x,y)放到 一个“结点”里,再用“链子穿起来”,形成一条 链,相邻两结点间用一个指针将两者连到一起

抽象是对具体对象(问题)进行概括 弓,抽出这一类对象的公共性质并加以描 恐述的过程 先注意问题的本质及描述,其次是实 现过程或细节

第9章数组 本章的学习要点 一、掌握数组的概念 二、区分静态数组和动态数组 三、掌握数组的基本操作(数组元素的输入、输出、排序) 四、掌握控件数组的建立与应用 五、了解二维数组的使用

第4章数组 4.1一维数组的定义和数组元素的引用 4.2二维数组的定义和数组元素的引用 4.3字符数组

本章主要内容 一、类的继承与派生 二、类成员的访问控制 三、单继承与多继承 四、派生类的构造、析构函数 五、类成员的标识与访问