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《植物分类学》课程教学资源(教案讲义)第五章(5-2)蕨类植物概述
文档格式:DOC 文档大小:31KB 文档页数:3
蕨类植物又叫羊齿植物,属于有维管束和真根的植物,繁殖依然靠孢子,是介于苔藓植物和种子植物之间的类群
《生命的化学》:混合学习在基础生物化学应用中的效果分析(甘肃农业大学:唐勋,张宁,周香艳,吴兵,王旺田,王翠玲,杨德龙)
文档格式:PDF 文档大小:1.06MB 文档页数:5
《生命的化学》:混合学习在基础生物化学应用中的效果分析(甘肃农业大学:唐勋,张宁,周香艳,吴兵,王旺田,王翠玲,杨德龙)
《植物分类学》课程教学资源(教案讲义)繁殖器官
文档格式:DOC 文档大小:64.5KB 文档页数:15
一、 Concept of propagation 由旧个体产生新个体的现象叫繁殖。繁殖可以分 (一) vegetative propagation营养繁殖:扦插、压条、嫁接和分株; (二) asexual reproduction无性生殖(孢子生殖);
四川农业大学:《普通遗传学 General Genetics》课程教学资源(动物方向)习题库
文档格式:DOC 文档大小:333.5KB 文档页数:40
遗传的细胞学基础 孟德尔定律 真菌的遗传分析 性别决定与伴性遗传 数量性状的遗传 细胞质遗传
《植物分类学》课程教学资源(教案讲义)被子植物——被子植物的起源与系统发育
文档格式:DOC 文档大小:46KB 文档页数:7
一、被子植物的起源 关于被子植物的起源地点: “北极起源说” “热带起源说” “华夏植物区系起源说
《植物分类学》课程教学资源(PPT课件讲稿)百合科(Liliaceae)
文档格式:PPT 文档大小:6.07MB 文档页数:70
一、多数为草本,具根状茎、鳞茎、球茎 二、茎直立或攀援状
《植物分类学》课程教学资源(PPT课件讲稿)芍药科(Paeoniaceae)
文档格式:PPT 文档大小:12.9MB 文档页数:91
一、多年生草本或亚灌木。 二、花大而美丽,单生枝顶或有时成束,红、黄、白、紫各色;
《植物分类学》课程教学资源(教案讲义)第六章 种子植物门(Spermatophyta)
文档格式:DOC 文档大小:64.5KB 文档页数:9
第一节种子植物的特征 种子植物的定义:能够产生种子,并用种子来繁殖的植物
《农科动物学》 第十三章 爬行纲
文档格式:PPT 文档大小:2.65MB 文档页数:18
第一节爬行纲的主要特征 第二节爬行纲的分类
《分子病毒学》课程教学资源(PPT课件)基因的克隆与表达
文档格式:PPT 文档大小:348.5KB 文档页数:72
➢基因克隆(gene cloning) ➢基因表达(gene expression) -原核基因表达 -真核基因表达
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