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延安大学:《电路分析基础》课程教学资源(实验讲义)实验六 R、L、C元件阻抗特性的测定
文档格式:PDF 文档大小:132.22KB 文档页数:3
1、验证电阻,感抗、容抗与频率的关系,测定R~f,X ~f与X ~特性曲线。 2、加深理解R、L、C元件端电压与电流间的相位关系
电网相间短路的方向性电流保护(PPT讲稿)双侧电源网络相间短路的方向性电流保护
文档格式:PPS 文档大小:2.3MB 文档页数:51
电网相间短路的方向性电流保护(PPT讲稿)双侧电源网络相间短路的方向性电流保护
广州铁路职业技术学院:《模拟电子技术》第八章逻辑门电路习题
文档格式:DOC 文档大小:3.27MB 文档页数:4
1、电路如题图8-1(a)所示,其输入电压uI1和uI2的波形如图(b)所示,二极管导通电压UD=0.7V试画出输出电压uO的波形,并标出幅值
延安大学:《电路分析基础》课程教学资源(实验讲义)实验二 基尔霍夫定律的验证
文档格式:PDF 文档大小:102.15KB 文档页数:2
1.验证基尔霍夫定律,加深对基尔霍夫定律的理解; 2.掌握直流电流表的使用以及学会用电流插头、插座测量各支路电流的方法; 3.学习检查、分析电路简单故障的能力
安徽电气工程职业技术学院:《数字电子技术》课程教学资源_第六章习题
文档格式:PDF 文档大小:27.12KB 文档页数:2
6.1 利用 555 定时器芯片构成一个鉴幅电路,实现图题 中, UR1=3.2V, UR2=1.6 V。要求画出电路图,并标明电路中相关的参数值
山东大学物理学院:《电动力学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第1讲 课程绪论(主讲:宗福建)
文档格式:PPT 文档大小:8.54MB 文档页数:34
学习电动力学课程的主要目的是:⑴掌握电磁场的基本规律,加深对电磁场性质和时空概念的理解;⑵获得本课程领域内分析和处理一些基本问题的初步能力,为以后解决实际问题打下基础;⑶通过电磁场运动规律和狭义相对论的学习,更深刻领会电磁场物质性,帮助我们加深辩证唯物主义的世界观
安徽电气工程职业技术学院:《数字电子技术》课程教学资源_第五章习题
文档格式:PDF 文档大小:29.82KB 文档页数:3
5.1 分析图题 5.1 所示时序电路的逻辑功能,假设电路初态为 000,如果在 CP 的 前六个脉冲内,D 端依次输入数据 1, 0, 1, 0, 0, 1,则电路输出在此六个脉冲 内是如何变化的?
高职:《电路分析基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四讲 电路定理
文档格式:PPT 文档大小:2.8MB 文档页数:41
第四章电路定理 4.1叠加定理 4.2替代定理 4.3戴维宁定理和诺顿定理 4.4特勒根定理 4.5互易定理
华南理工大学电子与信息学院:《电路》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 电路定理(林土胜)
文档格式:PPT 文档大小:896KB 文档页数:57
一、叠加定理 二、替代定理 三、戴维南定理和诺顿定理 四、特勒根定理和互易定理
复旦大学:《电动力学》教学课堂讲义_第01讲 静电的来源 电场 电荷在电场中的受力 电场的散度,高斯定理
文档格式:PDF 文档大小:152.7KB 文档页数:4
复旦大学:《电动力学》教学课堂讲义_第01讲 静电的来源 电场 电荷在电场中的受力 电场的散度,高斯定理
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