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河南师范大学:《物理化学》课程教学资源_实验十一 原电池电动势和电极电势的测定
文档格式:DOC 文档大小:384KB 文档页数:7
1目的要求 (1)测定Cu-Zn原电池的电动势及Cu、Zn电极的电极电势。 (2)学会几种电极和盐桥的制备方法。 (3)掌握可逆电池电动势的测量原理和UJ34型电位差计的操作技术
《实验二戴维南定理及叠加定理的验证验》讲义
文档格式:PPT 文档大小:922KB 文档页数:22
一、元器件、设备 直流稳压电源(0~30V)1个插件板2块 导线18条(长14)连接片10个 数字万用表DM-441B1台 一号千电池2个电阻100、200Ω、 150Ω、300Ω、390Ω、510Ω各1个 电流源模块1个电阻箱1个(ZX36型)
放电等离子烧结制备Al-Zn-Mg-Cu纳米晶合金的组织
文档格式:PDF 文档大小:590.97KB 文档页数:5
利用低温液氮球磨和放电等离子烧结工艺制备了块体纳米晶Al-Zn-Mg-Cu合金.采用X射线衍射(XRD)技术分析了材料的晶粒尺寸和微观应变,利用透射电镜(TEM)研究了合金微观组织的演变.结果表明:采用放电等离子烧结法制备的7000系纳米铝合金具有两种不同的纳米晶结构,以晶粒尺寸50~100nm的等轴晶为主,少量200~400nm的大晶粒为辅;烧结过程中发生再结晶及第二相析出,析出的第二相以η(MgZn2)为主,θ(Al2Cu)以及S(Al2CuMg)为辅
河南师范大学:《物理化学》课程教学资源_第十二章 胶体及大分子溶液
文档格式:PDF 文档大小:872.13KB 文档页数:25
一、教学方案 ①了解分散体系的定义和分类;理解溶胶的三大特性。 ②了解胶体分散体系的光学性质和动力学性质。 ③理解电泳、电渗现象以及胶粒带电的原因;掌握胶粒的双电教学目的和层结构和胶团结构式
电梯导轨矫直压弯挠度理论计算与数值模拟
文档格式:PDF 文档大小:352.3KB 文档页数:5
为使导轨的平直度达到高速电梯的要求,通过应用弹塑性理论,建立了电梯导轨在矫直过程中的数学模型,模型给出了电梯导轨在反弯矫直过程中挠度、弯矩、曲率以及中性层之间的关系,并获得了矫直压下量的取值范围.通过有限元软件ANSYS分析验证了理论计算得到的矫直压下量取值的可靠性,并证明能够使矫直后的导轨符合使用要求
河海大学电气工程学院:《电能系统基础》课程资源(PPT教学课件)第四章 电力系统故障分析(陈星莺、廖迎晨)
文档格式:PPT 文档大小:522KB 文档页数:28
一、三相对称短路的基本分析 二、三相短路电流周期分量的实用计算 三、分析不对称故障的基本理论
河南师范大学:《物理化学》课程教学资源_第九章 可逆电池(Reversible Cell)
文档格式:PDF 文档大小:1.37MB 文档页数:22
一、教学方案 ①明确电动势与AG的关系,熟悉电极电势的一套符号惯例,了解在教科书上或文献上还有哪些惯例; ②对于所给的电池能熟练,正确地写出电极反应和电池反应并能计算其电动势;
电炉炼钢过程电极升降智能复合控制
文档格式:PDF 文档大小:456.46KB 文档页数:6
介绍了电炉炼钢过程电极升降智能复合控制原理和方法。在熔化期采用Bang-Bang控制,在氧化期采用模糊控制,在还原期采用PLD控制,这三者协调采用智能操作。实验结果表明:它有调节速度快,稳态误差小和跟踪能力强的特点
《基础有机化学》课程教学资源(教案讲义,第三版)六、电子效应
文档格式:DOC 文档大小:19.5KB 文档页数:1
1 共轭效应:单双键交替出现的体系称为共轭体系。在共轭体系中,由于原子间的相互 影响而使体系内的π电子(或 P 电子)分布发生变化的一种电子效应称为共轭效应。凡共 轭体系上的取代基能降低体系的π电子密度,则这些基团有吸电子的共轭效应,用-C 表示。 凡共轭体系上的取代基能增高共轭体系的π电子云密度,则这些基团有给电子的共轭效应, 用+C 表示
河南师范大学:《物理化学》课程教学资源_第八章 电解质溶液(Electrolytic Solution)
文档格式:PDF 文档大小:1.63MB 文档页数:16
一、教学方案 ①掌握电导、比电导及摩尔电导率的概念,熟悉电导测定的应用 ②掌握离子迁移数的概念和影响因素; ③了解离子迁移数的测定方法,离子淌度及离子电导的概念;
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