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清华大学:《程序设计语言(JAVA)》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 进一步讨论对象和类
文档格式:PPT 文档大小:1.83MB 文档页数:94
抽象数据类型 抽象数据类型是指基于一个逻辑类型的数 据类型以及这个类型上的一组操作(类)。 每一个操作(成员方法)由它的输入、输 出定义。抽象数据类型的定义并不涉及它 的实现细节,这些实现细节对于抽象数据 类型的用户是隐藏的
山东大学:《Visual C++程序设计》第14章 输入/输出流类库(张晓如)
文档格式:PPT 文档大小:331.5KB 文档页数:58
输入输出:指程序与计算机的外部设备之间进行信息交换。 输出操作:将一个对象转换为一个字符序列,输出到某地方。 输入操作:从某地方接收一个字符序列,转换为对象要求的格 式赋给对象。 目的:接收输出数据的地方。 源:输入数据来自的地方
山东大学:《Visual C++程序设计》第13章 运算符重载(张晓如)
文档格式:PPT 文档大小:202KB 文档页数:18
运算符重载 C++中允许使用者重新定义已有的运算,使之能按用 户规定的要求完成某些特定的操作,称运算符重载。 运用运算符重载可完成对象间的复杂操作,如加、 减法等
江苏科技大学电子信息学院计算机系:《VC++实验指导书》
文档格式:DOC 文档大小:39KB 文档页数:11
一、实验目的::熟悉 Visual C++6.0 集成开发环境和程序开发的一般步骤。 二、实验内容: 1.按照教材第 1 章 1.5 的步骤上机操作,以例 1.1 作验证。 2.编写程序要求用 sizeof 操作符验证教材表 2-4 中各数据类型所占的字节长度,输出格式为:
武汉大学:《计算机组成与结构》课程教学资源(课件讲稿)第六章 中央处理器
文档格式:PDF 文档大小:1.02MB 文档页数:108
1. 中央处理器的功能 中央处理器简称CPU,它具有如下四方面的功能: (1)程序的顺序控制。 (2)操作控制 产生取出并执行指令的微操作信号,并把各种操作信号送往相应的部件,从而控制这些部件按指令的要求进行动作
《操场上》ppt课件2_操场上
文档格式:PPT 文档大小:1.11MB 文档页数:16
《操场上》ppt课件2_操场上
中南民族大学:《社会学研究方法》第五章 测量与操作化(童玉英)
文档格式:PPT 文档大小:225KB 文档页数:23
1 测量的概念和层次 2 指数与量表 3 概念操作化 4 测量的信度与效度
北京科技大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第1章 C语言概述
文档格式:PPT 文档大小:122.5KB 文档页数:26
本章主要介绍C语言程序的结构和书写规则, 以及Turbo C V2.0的基本操作。1.1 C语言的发展简史和特点 1.2 C语言程序的结构与书写规则 1.3 C语言的语句和关键字 1.4 Turbo C V2.0的基本操作
武汉理工大学:《船舶辅机》课程教学资源(PPT课件)第八章 舵机(8.4)液压舵机的遥控系统
文档格式:PPT 文档大小:286KB 文档页数:11
一、 随动操舵系统 二、 发出舵角指令后,不仅可使舵按指定方向转动,而且在舵转到指令舵角后还能自动停止操舵的系统
清华大学:《IBM-PC汇编语言程序设计》课程教学课件(PPT讲稿)第三章 80X86的指令系统和寻址方式
文档格式:PPT 文档大小:663.5KB 文档页数:110
第三章 80x86的指令系统和寻址方式 一、指令系统 一组指令的集合指令操作码操作数操作数 二、寻址方式 与数据有关的寻址方式与转移地址有关的寻址方式
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