复旦大学：《生物学野外实习》课程教学资源（教学课件）天目山野外实习——昆虫学——天目山昆虫主要类群（吴纪华）

甘肃农业大学：《草地保护学》课程教学资源（课件讲稿，打印版）第二部分 草地昆虫学 2.6 昆虫调查及预测预报

昆虫纲的特征。 利用模型讲 1.昆虫体躯分头部、胸部、腹部3个体段 2头部具有1对触角和口器,通常还具有复眼和单眼,因而授 是昆虫感觉和取食的中心 3.胸部由3个体节组成,着生有3对足,大多数昆虫在成虫 期一般还生有2对翅,因而是昆虫运动的中心

第一节 形态和功能 第二节 水生昆虫分类

意义与目的本章所述采集与诱集,主要想从一般方法上说明如何在不同的环境中 采得所需的种类。困为昆虫和螨都是小型或微小的生物,广泛散布在各种空间环境之中, 尽管它们的数量很多,密度很大,若无有效方法,仍然难以捕捉到手。昆虫学前者涉及 的内容是种类、虫态的识别鉴定以及昆虫的形态学内容。后者则是对具体种类的发生、进 化,以及数量动态的研究。无论从事哪一类研究都需采得昆虫所以采集与诱集是研究昆虫 学的基本方法

昆虫纲是动物界中最大的纲,估计近100~300 万种以上,已知种类只有约15万,种类尚待认识。 我国昆虫种类极为丰富,记载的仅有3万余种 。迅速查清我国昆虫的区系和发掘其资源,是 我国昆虫学当前迫切的重大任务之一。 许多害虫和益虫要认识,尤其是近似种类或易 混淆的种类要区别

第一章 昆虫标本的采集和处理技术 实验一 采集昆虫的工具和方法.1 实验二 昆虫气味诱集. 8 实验三 昆虫灯诱调查方法.9 实验四 昆虫标本的制作方法—干制标本.10 实验五 昆虫标本的制作方法—浸渍标本.15 实验六 昆虫成虫剖腹干制法.17 实验七 昆虫标本的制作方法—生活史标本.18 第二章 观察昆虫的设备及其使用技术 实验八 观察昆虫的设备及其使用技术.20 第三章 昆虫形态特征的描述和绘图技术 实验九 昆虫形态特征的描述.25 实验十 昆虫的绘图技巧. 27 第四章 昆虫抽样调查的理论与方法 实验十一 害虫种群空间分布型的判别分析方法. 31 实验十二 害虫种群密度的田间抽样调查方法.34 第五章 昆虫饲养方法与技术 实验十三 果蝇的采集、饲养与性状观察.36

课目 绪论 第一章昆虫外部形态及解剖特征 目的了解昆虫学基本情况和昆虫纲特征,识别头部结构和器官 要求 重点昆虫纲特征,触角、口器类型及防治关系

一、名词解释 交叠,形成连锁:翅钩与翅钩列,即昆虫后翅有毛状钩,前翅后部有卷褶,飞行时钩 院系 得分: 钩住卷褶,形成连锁,或者另一种结构,后翅前方有向下的卷褶,前翅后方有向上的 1、背眼线:完全变态类昆虫的成虫或不完全变态类昆虫的幼虫所具有的单卷褶,两个卷褶相互连锁:翅僵与系僵钩,即后翅的前部有几根鬃毛状翅僵,昆虫 行后,前翅的小钩钩住翅僵,形成连锁:最后为翅的扩大型,如蝶类

昆虫的各种主要生殖方式， 昆虫的变态类型 幼虫类型及蛹的类型 成虫的生物学及昆虫的习性 生物学概念： 1、孤雌生殖 2、变态 3、雌雄二型现象 4、拟态 5、保护色 6、趋性