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一、编写简单的Java程序 二、理解标识符、变量和常量 三、使用赋值语句 四、认识ava基本数据类型 五、使用Java运算符并书写Java表达式
文档格式:DOC 文档大小:85KB 文档页数:1
【实验目的】 1掌握循环结构 while、do -while-、for的使用。 2了解转向语句的使用。 3学习循环结构的嵌套使用。 【实验内容】 1编写程序用公式:
文档格式:DOC 文档大小:111KB 文档页数:15
1、了解在TC环境中如何编辑、编译、连接和运行一个C程序。 实验目的。 2、掌握输入输出语句中格式符的使用。 3、通过运行简单C程序,初步了解C程序的特点
文档格式:PPT 文档大小:73.5KB 文档页数:9
一选择题: 1、以下程序中, while循环的循环次数是 main
文档格式:PPT 文档大小:237.5KB 文档页数:21
3.1C语言的语句 3.2数据输出 3.3数据输入
文档格式:PPT 文档大小:299.5KB 文档页数:22
本章要点: 一、C++中的各种运算符 二、MC++中的各种表达式
文档格式:PPT 文档大小:87.5KB 文档页数:17
一、选择题: 1若有以下说明和语句,且0
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实验3循环程序设计 【实验目的】 1掌握循环结构 while、do- while、for的使用。 2了解转向语句的使用。 3学习循环结构的嵌套使用
文档格式:DOC 文档大小:20KB 文档页数:1
【实验目的】 1掌握循环结构 while、do -while-、for的使用。 2了解转向语句的使用。 3学习循环结构的嵌套使用
文档格式:PDF 文档大小:1.11MB 文档页数:268
本书系依据 Selby编辑之 M mcmillan本,参考《万人丛 书》 everyman’ s Library)本而译成者。 译此书时或“亦步亦趋”而“直译”之。或颠倒其词序 拆裂其长句而“意译”之。但求无愧我心,不顾他人之臧 否也。夫“直译”“意译”之争,盲人摸象之争也。以中 西文字相差如斯之巨而必欲完全“直译”,此不待辩而知 其不可能者也。亦有两方语句,不约而同,顺笔写来,自 然巧合者,当是时也,虽欲不“直译”岂可得乎?此中取 舍全视译者中英文之造诣如何,非一言可决也。局外之 人,必欲强立规律,定为一尊,则胶柱鼓瑟,刻舟求剑, 徒贻笑于大方,全无补于学术也
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